Ta`lim muassasalari attestatsiya hamda akkredatsiyasi.
Reja.
1.Taʼlim muassasalarini attestatsiya va davlat akkreditatsiyasidan oʻtkazish. 2.Taʼlim muassasalari attestatsiya komissiyasi va ekspertlar guruhini shakllantirish tartibi toʻgʻrisida. 3.Attestatsiyadan oʻtkazishning yangi meхanizmi. Xulosa. Foydalanilgan adabiyotlar ro`yhati.
1.Taʼlim muassasalarini attestatsiya va davlat akkreditatsiyasidan oʻtkazish Attestatsiya Taʼlim muassasasi faoliyatini baholashda davlat nazoratining asosiy shakli hisoblanib, taʼlim muassasasida kadrlar tayyorlash mazmuni, darajasi va sifatining davlat taʼlim standartlari hamda davlat talablariga muvofiqligini aniqlashdan iborat.
Davlat akkreditatsiyasi Taʼlim muassasasi faoliyatining davlat taʼlim standartlari va davlat talablari mezon va talablariga javob berishining davlat tomonidan eʼtirof etilishi hamda uning bitiruvchilariga davlat tomonidan tasdiqlangan namunadagi maʼlumot toʻgʻrisidagi hujjatlarni topshirish huquqini berishdan iborat.
Faoliyatni amalga oshirish mexanizmi Taʼlim muassasalarini attestatsiya va davlat akkreditatsiyasidan oʻtkazish Oʻzbekiston Respublikasining “Taʼlim toʻgʻrisida”gi va “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi toʻgʻrisida”gi qonunlari hamda “Davlat taʼlim muassasalari hamda nodavlat taʼlim tashkilotlarini attestatsiyadan va davlat akkreditatsiyasidan oʻtkazish tartibi toʻgʻrisida nizom” va “Oʻzbekiston Respublikasi taʼlim muassasalarini attestatsiyadan oʻtkazish mezonlari boʻyicha Yoʻriqnoma”ga asosan tashkil etiladi.Taʼlim muassasasini akkreditatsiyalash Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Taʼlim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi tomonidan attestatsiyaga asosan amalga oshiriladi.
Attestatsiya oʻtkazish tartibi Taʼlim tashkilotlari har 5 yilda bir marta attestatsiyadan oʻtkaziladi. Yangi tashkil etilgan taʼlim tashkilotlari 5 yildan soʻng attestatsiyadan oʻtkaziladi.
Attestatsiya jarayonida taʼlim turlari boʻyicha taʼlim muassasalarining oxirgi ikki yillik faoliyatini kompleks tahlil etilib, asosan taʼlim-tarbiya jarayonining davlat taʼlim standartlari va davlat talablariga muvofiq tashkil etilganligi, oʻquvchi va tarbiyalanuvchilarning taʼlim-tarbiya dasturlarini oʻzlashtirish darajasi, tarbiyachi-pedagog kadrlarning salohiyati oʻquv-uslubiy ishlarning olib borilishi va oʻquvchilarning darsliklar bilan taʼminlanishiga alohida eʼtibor qaratiladi.
Shuningdek, maktabgacha taʼlim muassasalarida bolalar rivoji uchun oʻyinchoqlar, uslubiy qoʻllanma va bolalar adabiyoti bilan taʼminlanganligi, sport maydonchalari va zarur sharoitlarning yaratilganligi, ovqatlanish hamda dam olish xonalarining belgilangan sanitariya-gigiyenik va estetik talablarga mosligi hisobga olinadi.
Taʼlim muassasalari attestatsiyasi xolislik, toʻla oshkoralik, davriylik va pedagogik etika meʼyorlariga amal qilingan holda oʻtkazilib, Davlat inspeksiyasida attestatsiyadan oʻtuvchi taʼlim muassasasi uchun attestatsiyadan oʻtkazish bilan bogʻliq boʻlgan hujjatlar yigʻma jildi yigʻiladi va navbatdagi attestatsiya oʻtkazilgunga qadar saqlanadi.