Ta’lim menejmenti o’ q u V – uslubiymajmu a

O‘quv jarayonini tashkil etishning xususiyatlari
“Ayollar ta’limi” fenomenining paydo bo‘lishi umumiy ijtimoiy- iqtisodiy o‘zgarishlar, hayotning unitar, majburiy tarzidan voz kechish natijasida kelib chiqqan. Ayollar ta’limining xususiyatlarini aniqlashda jinslarning o‘xshash va farqli tomonlarini ochib beruvchi gender tadqiqotlari katta rol o‘ynaydi.
Lekin, “ayollar ta’limi” xususiyatlari to‘g‘risida gapirishdan oldin, quyidagi jadvalda keltirilgan erkaklar va ayollarning ta’limiy ehtiyojlarini rag‘batlantiruvchi motivlarni o‘rganish lozim:

Erkaklar uchun ahamiyatli	%	Ayollar uchun ahamiyatli	%
Moddiy holatini yaxshilash imkoniyati	94	Moddiy holatini yaxshilash imkoniyati	87
Kasbiy yutuqlarga intilish	87	O‘z-o‘zini ko‘rsatish, o‘z-o‘zini rivojlantirishga intilish	68
Jamiyatning hurmatiga, tan olishiga intilish.	75	Yuqori ijodiy bilish faolligi.