“Ta’lim haqqinda”g’i nizamnin’ qurami. “Kadrlar tayarlaw milliy da’stu’ri”nin’ maqseti

Jan’a nizamnin’ tiykarg’i o’zgeshelikleri haqqinda qisqasha:

Birinshiden, ta’lim aliw formalarinin’ ko’rinisi ken’eytirildi:

• islep shig’ariwdan ajiralg’an (ku’ndizgi) ha’m ajiralmag’an halda (sirtqi, keshki, araliqtan);
• teoriyaliq – ta’lim sho’lkemi negizinde, a’meliy - ta’lim aliwshinin’ jumis orninda birge alip barilatug’in dual ta’lim;
• shan’araqta ta’lim aliw ha’m o’z betinshe ta’lim aliw;
• u’lken jastag’ilardi oqitiw ha’m olarg’a ta’lim beriw;

Ekinshiden, Ministrler Kabineti, Ta’lim sapasin qadag’alaw inspeksiyasi (Ta’lim inspeksiyasi), prezident do’retiwshilik ha’m qa’nigelestirilgen mektepler rawajlandiriw agentligi, sonday – aq, taraw taraw ministrlikleri ha’m ma’ha’lliy ma’mleket ha’kimyati organlarinin’ wa’killikleri menen aniqlastirildi.

Ekinshiden, Ministrler Kabineti, Ta’lim sapasin qadag’alaw inspeksiyasi (Ta’lim inspeksiyasi), prezident do’retiwshilik ha’m qa’nigelestirilgen mektepler rawajlandiriw agentligi, sonday – aq, taraw taraw ministrlikleri ha’m ma’ha’lliy ma’mleket ha’kimyati organlarinin’ wa’killikleri menen aniqlastirildi.

U’shinshiden, talim protsesinin’ ba’rshe qatnasiwshilarinin’ huquqiy da’rejesine ko’birek itibar qaratilg’an:

U’shinshiden, talim protsesinin’ ba’rshe qatnasiwshilarinin’ huquqiy da’rejesine ko’birek itibar qaratilg’an:

• ta’lim sho’lkemleri – olardi sho’lkemlestiriw, qayta sho’lkemlestiriw ha’m tamamlaw, ustavka talaplar;
• pedagog xizmetkerler, ta’lim aliwshilar, olardin’ ata – analari ha’m basqa nizamli wa’killeri, huquqlar, ma’jbu’riyatlar ha’m kepillikler boyinsha. Ta’lim – ta’rbiya protsesi qatnasiwshilarin sotsialliq qorg’aw shara –ilajlari belgilengen.

To’rtinshiden, ma’mleket ta’lim standartlari ha’m talaplari oqiw protsesine oqiw rejeleri ha’m da’stu’rlerin ta’lim tarawina eksprimental ha’m innovatsion iskerlik ta’limdi engiziw menen baylanisli ma’seleler ta’rtipke saling’an. Oqiwg’a qabil qiliw tiykarinan maqsetli qabil etiw mexanizmi bayan etilgen.