Talabalarda tolerantlik shakllanishining psixologik omillari

XULOSA VA TAVSIYALAR

• Xulosa qilib aytganimizda deviant xulq , ya’ni o’smirni o’zining atrofidagi odamlardan uzoqlashishi evaziga uz kechinmalariga berilishdan iborat psixologik begonalashuv belgilari-bemaqsadlilik, xamda og’ishgan xulq-atvor buzilishining sabablariga:
• - oila a’zolaridan birining aksilijtimoiy xulq-atvorga egaligi;
• - ota-onaning o’zaro munosabatlarida bir-birlarini tushunishga intilishning yo’qligi;
• - ota-onalar o’rtasida muxabbat tuyg’usining yetishmasligi;
• - ota-onada o’zaro adovat saqlanganligi;
• - o’zaro munosabatlarda (ko’pincha otalarda) zurumkorlik ifodalanishi, masalan, otaning onaga, otaning farzandlariga, ba’zan onaning jaxl ustida o’z farzandlariga zug’um o’tkazishi va xokazolar kiradi.

*Achinarli tomoni shundaki, uz xissiy kechinmalarini boshqara olmagan ota yoki ona, ba’zan har ikkalasi notinchlik sabablari sifatida uz farzandlarini ayblaydilar.

TAVSIYALAR

• TAVSIYALAR
• TAVSIYALAR.
• Bu borada quyidagi o’zaro ta’sir usullaridan foydalanish mumkinligini tavsiya qilamiz:
• - oilaga ijtimoiy-psixologik xizmat uyushtirish;
• - farzandlarga ijtimoiy-psixologik xizmatni joriy etish;
• -ota-ona va farzandlar uchun tibbiy-psixologik-pedagogik maslaxatlar berish;
• - xulqni og’ishlar bo’yicha aniq, psixodiagnostika va psixolo­gik korrektsiyasi dasturini tashkil qilish;
• - profilaktik chora-tadbirlarni amalga oshirish;

- SHunday qilib, ijtimoiy ma’naviy muhitimizni sog’lomlashtirish, oila, maxalla, maktab hamkorliginng uyg’unligiga erishish bugungi kunning ma’naviy-ma’rifiy, mafkuraviy-tarbiyaviy zarurati sifatida jamiyatimiz taraqqiyotiga qo’shajak xissamizga ko’p jixatdan bog’liq bo’lib, yoshlarni barkamol shaxs qilib shakllantirish umuminsoniy burchimiz ekanligini anglashimizga yanada aniqlik kiritadi.

E’TIBORINGIZ UCHUN RAXMAT!

• E’TIBORINGIZ UCHUN RAXMAT!