Talabalarda agressiv xolatlarni namoyon bolishi va ularni bartaraf etish chora tatbirlari Reja

Agressivlik uchun xavf omillari
Har bir inson eng kichik travmatik vaziyatda tajovuzkorlikni ko'rsatmaydi. Tashqi vaziyat va uning ichki in'ikosining o'ziga xos xususiyatlari borki, ular hayratlanarli va vayronkor xatti -harakatlarga olib keladi.
Aksincha, impulsivlikka moyil bo'lgan odamlarda xulq -atvorning vayronkor modeli shakllanadi, ular hamma narsani hissiy jihatdan kuchli idrok etadilar, natijada ularda noqulaylik va norozilik hissi paydo bo'ladi. Tushunmaslik bilan, hissiy tajovuzkorlik ehtimoli bor. Agar biror kishi o'ychan bo'lsa, u qanday vosita tajovuzkorligini ko'rsatishi mumkin.
Psixologlar isbotladilarki, insonning asosiy qadriyatlariga tahdid solganda, u tajovuzkor bo'lib qoladi. Shunday qilib, har qanday odamda bajarilmaydigan har qanday ehtiyoj, bu buzg'unchi xulq -atvorga olib kelishi mumkin, deb aytish mumkin.

Talabalarda agressiya bilan kurashish usullari

Talabalarning tajovuzkorligini yo'q qilish va uni zararsizlantirish usullari:

• Ijodiy maqsadlarga, sevimli mashg'ulotlarga aylanish: tajovuzkor o'quvchilarni ularni jalb qiladigan va tajovuzkorlikni ijodiy yo'nalishga aylantirishga yordam beradigan faoliyat bilan tanishtirish.
• Ijodkorlik bilan shug'ullanish keskinlikni bartaraf etishga va tajovuzkor impulslarni yo'q qilishga yordam beradi, lekin u tajovuzkor odamlarda ko'pincha etishmayotgan inklyuziya, dolzarblik va qo'llab-quvvatlash tuyg'usini ham yaratishi mumkin.
• Jismoniy zaryadsizlanish.
• Salbiy his-tuyg'ular haqida gapiring.
• Agressiyani to'satdan bostirish ko'pincha uning namoyon bo'lishini kuchaytirishi mumkin. Agressiyaning eng kuchli portlashlari erkinlikni cheklash va javob tajovuzkorligida namoyon bo'ladi.

Talabaning universitetda o'qish jarayonida muvaffaqiyatli faoliyatining sharti yangi sharoitlarga tez moslashishdir, bu konfliktlarni va tajovuzkor ko'rinishlarni minimallashtirishga yordam beradi.Talabalarning ijtimoiylashuvidagi muhim nuqtalardan biri o'zaro o'zaro ta'sirdir. O`qituvchining o`quvchiga munosabati etuk shaxsdek bo`lishi kerak, faqat shu holatdagina o`quvchi shaxsining qulay rivojlanishiga xizmat qiladi.