Tajibayev G. Sh. Boshlang‘ich sinflarda ingliz tili o‘qitish

Takrorlash mashqlari (Imitatsion)

T: I like apples. T: I like bananas.

Ps: I like apples. Ps. I like bananas.

Nutq namunasi dastlab tayyor jumla mavqeyida, keyinchalik undagi tarkibiy qismlar almashtirilib tipovoy jumla maqomida o‘rganiladi. E.I.Passov va N.E.Kuzovlevalar o‘quvchilarning eshitganlarini esda saqlash qobiliyatini rivojlantirish maqsadida mashg‘ulotlar so‘ngida osondan qiyinga tamoyili asosida nutq namunalari asosida takrorlash mashqlari o‘tkazishni tavsiya etishadi⁷⁹.

Almashtiriladigan takrorlash mashqlari

T: My father likes apples. T: Mother T: Brother

Ps: My father likes apples. Ps: My mother likes apples. Ps: My brother likes apples.

Nutq namunasi asosidagi zanjirli takrorlash mashqlari esa o‘quvchilarda diqqat bilan tinglash va eshitganni xotirada saqlash ko‘nikmalarini rivojlantiradi. Tinglab qabul qilingan axborot ko‘rib qabul qilingan axborotga nisbatan xotirada uzoqroq saqlanadi.

T: I like apples.	P1: I like apples and bananas.
	P2: I like apples, bananas, and apricots. P3: I like apples, bananas, apricots, and oranges.

3-4 sinf o‘quvchilari bilan quyidagi murakkablashtirilgan takrorlash mashqlaridan foydalanib imitatsion o‘yinlar o‘tkazish mumkin: