Tadqiqotning metodologik asosi: uzluksiz ekologik ta'lim va shaxsni tarbiyalash tizimida boshlang'ich bosqichning Tadqiqot natijalarining ilmiy va amaliy ahamiyati: sun'iy ekotizimni landshaft loyihalash ko'nikmalarini olish; tanlov uchun bolalar bog'chasining rivojlanish loyihasini taqdim etish. Obodonlashtirish loyihasi nafaqat bolalarning yurishlari uchun qulay shart-sharoitlar yaratish, balki atrofdagi o'simlik dunyosi bilan tanishish orqali bolalarning estetik, aqliy, axloqiy va jismoniy tarbiyasi muammolarini ham hal qiladi.
Tadqiqotning metodologik asosi: uzluksiz ekologik ta'lim va shaxsni tarbiyalash tizimida boshlang'ich bosqichning Tadqiqot natijalarining ilmiy va amaliy ahamiyati: sun'iy ekotizimni landshaft loyihalash ko'nikmalarini olish; tanlov uchun bolalar bog'chasining rivojlanish loyihasini taqdim etish. Obodonlashtirish loyihasi nafaqat bolalarning yurishlari uchun qulay shart-sharoitlar yaratish, balki atrofdagi o'simlik dunyosi bilan tanishish orqali bolalarning estetik, aqliy, axloqiy va jismoniy tarbiyasi muammolarini ham hal qiladi.
Tadqiqotning metodologik asosi: uzluksiz ekologik ta'lim va shaxsni tarbiyalash tizimida boshlang'ich bosqichning Tadqiqot natijalarining ilmiy va amaliy ahamiyati: sun'iy ekotizimni landshaft loyihalash ko'nikmalarini olish; tanlov uchun bolalar bog'chasining rivojlanish loyihasini taqdim etish. Obodonlashtirish loyihasi nafaqat bolalarning yurishlari uchun qulay shart-sharoitlar yaratish, balki atrofdagi o'simlik dunyosi bilan tanishish orqali bolalarning estetik, aqliy, axloqiy va jismoniy tarbiyasi muammolarini ham hal qiladi.
Tadqiqotning metodologik asosi: uzluksiz ekologik ta'lim va shaxsni tarbiyalash tizimida boshlang'ich bosqichning Tadqiqot natijalarining ilmiy va amaliy ahamiyati: sun'iy ekotizimni landshaft loyihalash ko'nikmalarini olish; tanlov uchun bolalar bog'chasining rivojlanish loyihasini taqdim etish. Obodonlashtirish loyihasi nafaqat bolalarning yurishlari uchun qulay shart-sharoitlar yaratish, balki atrofdagi o'simlik dunyosi bilan tanishish orqali bolalarning estetik, aqliy, axloqiy va jismoniy tarbiyasi muammolarini ham hal qiladi.
Tadqiqotning metodologik asosi: uzluksiz ekologik ta'lim va shaxsni tarbiyalash tizimida boshlang'ich bosqichning Tadqiqot natijalarining ilmiy va amaliy ahamiyati: sun'iy ekotizimni landshaft loyihalash ko'nikmalarini olish; tanlov uchun bolalar bog'chasining rivojlanish loyihasini taqdim etish. Obodonlashtirish loyihasi nafaqat bolalarning yurishlari uchun qulay shart-sharoitlar yaratish, balki atrofdagi o'simlik dunyosi bilan tanishish orqali bolalarning estetik, aqliy, axloqiy va jismoniy tarbiyasi muammolarini ham hal qiladi.
Tadqiqotning metodologik asosi: uzluksiz ekologik ta'lim va shaxsni tarbiyalash tizimida boshlang'ich bosqichning
Do'stlaringiz bilan baham: |