Tabiiy fanlar va geografiya Fakulteti dekani: dots. V. Azizov

1. 

Nimalar tugri kilindi.  

2. 

Nimalar notugri kilindi.  

3. 

Kanday kilish kerak edi.  

---

 

25 

Bu  metod  o

’quvchilarga  surab-surishtirish,  pedagogik  mulokot  olib  borish,  bilim  va  malakalarni 

tekshirish va baxolashni urgatadi.   

“Ruchka stol urtasida” metodi. 

  Guruxga  topshirik  beriladi.  Xar  bir  o

’quvchi  uz  javob  variantini  varak  kogozga  yozib,  uni 

kushnisiga uzatadi, uz ruchkasini stolning urtasiga surib kuyadi. Javobni bilmaydigan  o

’quvchi kogozni 

keyingisiga  uzatib  ruchkani  uzida  olib  koladi.  Javob  variantlari  yozilgan  kogoz  ukituvchiga  beriladi  va 

birgalikda  muxokama  kilinadi.  Bu  metodda  ukituvchi  mashgulotga  kim  tayyor,  kim  tayyor  emasligini 

kurib turadi.  

Masalan:  Tarbiya  usullarini  belgilab  bering.  Yoki  temperament  turlari  va  ularning  asosiy 

xususiyatlarini kursating.