«Tabiatshunoslik» fakul`teti «Gеografiya va iqtisodiyot nazariyasi» kafedrasi

Filtr 2



Bilimning aktif zahirasi



Foydalanish takrorlash

Bilimni yodda saqlash





Bilimdan foydalanmaslik

takrorlamaslik



Bilimning passiv (sust) zahirasiga aylantiradi

Turli –tuman

axborotlar



Filtr1
Qisqa nuddat yodda saqlash
Filtr2
Uzoq muddat xotirada saqlash

Uzoq muddat

xotirada saqlash

Agar uni obstrakt chizma orqali ko’rsatadigan bo’lsak, mana bunday ifodalash mumkin.Olingan axborot chizmada go’yo filtrdan o’tishi ko’rsatilgan bu holda axborot qisqa muddat yodda saqlanadi.Qisqa muddat yodda qolgan bilim ikkinchi filrtdan o’tgach, shu bilimni yodda saqlash foydalanish takrorlash tufayli faol nilim zahirasiga aylanadi.

Bu bilimdan foydalanib , takrorlab turilmasa, sust bilim zahirasiga aylanadi, va borabara xotiradan ko’tariladi. Uni quydagi grafikda ko’rish mumkin: talabalarning eng avvalo, o’quv materialini o’zlashtirishi, yodda qolishi uchun olinadigan axborotni iloji boricha eshitish va ko’rish orqaligina emas, balki gapirish, o’z faoliyatida sinob ko’rish orqali yetkazish katta ahamiyatga ega. Bunga erishishning yo’li seminar darslarini turli timan metodlar orqali olib berishdir. Aynan seminar darsida talabalar ma’ruza kitob, jurnal va hakozolar orqali olgan axborotlari;