Tabiat bilan tanishtirish metodikasining rivojlanish tarixi


So’ngi yillar davomida imiy tadqiqot ishlarda tabiat bilan tanishtirish ishini yo’naltirish



Download 1,88 Mb.
bet2/4
Sana21.02.2022
Hajmi1,88 Mb.
#44371
1   2   3   4
Bog'liq
Tabiat bilan tanishtirish metodikasining rivojlanish tarixi. Jalilova Sanobar

3. So’ngi yillar davomida imiy tadqiqot ishlarda tabiat bilan tanishtirish ishini yo’naltirish

  • So’ngi yillar davomida imiy tadqiqot ishlar natijasida insoniyat tarixining eng katta g’alabasi- ilmiy texnika jarayoni, taraqqiyoti va uning ilmiy natijalarini xalq ho’jaligining turli tarmoqlariga joriy etishdir. Ilmiy texnika jarayoni natijasida insoniyat o’zining extiyojini qondirish maqsadida, tabiatning yangi o’rganilmagan sirlarini o’rganishga, uning qoniniyatlari ochib berishga, tabiiy boyliklardan foydalanishga bir muncha imkoniyat yaratadi. Ilmiy tadqiqot ishlarida beriladigan takliflar tadqiqotlar natijalaridan olingan obyektiv dalillar bilan asoslangan boiadi.

Tevarak-atrof bilan tanishtirish, nutq o'stirish, jonli va jonsiz tabiat bilan tanishtirish orqali o'quvchilarning idroki, nutqini o'stirish, tafakkurini rivojlantirish kabi vazifalar amalga oshiriladi. Tirik va jonsiz tabiat bilan tanishtirish jarayonida bolalarda kuzatuvchanlik, nutq va fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirish, ularga sabab-oqibat munosaballari va o’zaro bog‘liqlikni belgilashning eng oddiy usullarini orgatish lozim. Har bir fan bo‘yicha mavzular, mashg'ulotlar o‘qitish uchun tegishli jiliozlarga, ko'rgazmali qurollarga ega bo'lish kerak. O'quv mashg'ulotlari maxsus jihozlangan tabiatshunoslik burchaklaridaolib borilishi lozim.

  • Tevarak-atrof bilan tanishtirish, nutq o'stirish, jonli va jonsiz tabiat bilan tanishtirish orqali o'quvchilarning idroki, nutqini o'stirish, tafakkurini rivojlantirish kabi vazifalar amalga oshiriladi. Tirik va jonsiz tabiat bilan tanishtirish jarayonida bolalarda kuzatuvchanlik, nutq va fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirish, ularga sabab-oqibat munosaballari va o’zaro bog‘liqlikni belgilashning eng oddiy usullarini orgatish lozim. Har bir fan bo‘yicha mavzular, mashg'ulotlar o‘qitish uchun tegishli jiliozlarga, ko'rgazmali qurollarga ega bo'lish kerak. O'quv mashg'ulotlari maxsus jihozlangan tabiatshunoslik burchaklaridaolib borilishi lozim.

Download 1,88 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish