Tabiat bilan tanishtirish” Markaziy Osiyoda qadimdan e‘

153.O'rta yosh guruhdagi bolalarning jonli tabiat haqidagi dunyoqarashlarini kengaytirish maqsadida tabiat burchagida nima ishlarni amalga oshirish talab qilinadi?

A) tabiat burchagini to'ldirib turish B) tabiat burchagini boyitib turish

S)A va B javoblari to’g’ri D) tabiat burchagini tozalab turish

154. Kichik gurux bolalari uchun ekinzor maydoni har bir bolaga necha kv m hisobidan tashkil qilinadi?

A) 1 kv m B) 10 kv m S) 20 kv m D) 15 kv m

155. Bolalar bog‘chalarida murg‘ak qallblarga ta’lim-tarbiya berayotgan tarbiyachilarning oldilarida qo’yilgan eng muhim vazifalaridan biri nima?

A. Bolalarning tabiat go‘zalliklarini ko‘ra bilishi va sevishni o’rgatish B. Bolalarga tabiatda yuz beradigan voqea hodisalar haqida to‘g‘ri tushuncha berish S. Tabiat yaratgan boyliklardan oqilona foydalanish ruhida tarbiyalash D.Hamma javoblar to’g’ri

156. Yo‘qolib ketish xavfi bo‘lgan o‘simlik va hayvonot olamini muhofaza qilish maqsadida qaysi kitob yaratildi?

A.Oq kitob B.Qora kitob S.Qizil kitob D.Yashil kitob

157. Qaysi olimm o‘z asarlarida o‘simliklar, hayvonlar va odam o‘zaro o‘xshash, chunki ularning barchasi oziqlanadi, ko‘payadi, o‘sadi deb yozadi?

A. Ahmad ibn Nasr Jayxoniy B. Abu Ali ibn Sino S. Abu Rayhon Beruniy D. Abu Nasr Forobiy