Ta lim texnologiyalari

Ta`limning interfaol strategiyalari “Keys”stadi texnologiyalarni

 

Keysning  asosiy  maqsadi: 

O‘rta  maxsus  kasb-hunar  ta`limi  metodlari 

klassifikatsiyasi, kasb-hunar ta`limining og‘zaki, amaliy metodlari, ko‘rgazmalilik 

metodlari  to‘g‘risida  tushuncha  berish.  Ta`lim  metodlarini  tanlash  mezonlari. 

Ta`limning  interfaol  strategiyalarini  o‘rganish,  tahlil  etish  va  kasb  ta`limining 

umumiy metodlarini klassifikatsiyasi tayyorlash. 

 

O‟quv faoliyatidan kutiladigan natijalar: 

Ta`lim jarayonida  yangi ta`lim texnologiyalarni qo‘llashning ahamiyati va 

zarurati. Klaster, Bumerang, Veer, insert,‖B.B.B.‖ 

Muammoli ma`ruza, Integral texnologiya, Modulli o‘qitish texnologiyasi, Aqliy 

hujum, Amerikacha munozara, Qarorlar shajarasi,  Tajriba vositasida o‘qitish 

tsikli, rolli hamda ishbilarmon o‘yinlar kabi yangi ta`lim texnologiyalar asosida 

kasbiy fanlarni o‘qitish. 

Ijodiyy masalalarni hal qilish texnologiyasi. ―Qora quti‖ uslubi. ―Kundaliklar‖ 

uslubi. ―6x6x6‖ uslubi. Sintetik (filmoteka) texnologiya. Muammoning qo‘yilishi. 

Izlanish maqsadi. Masalalarni hal qilish, analog. To‘g`ridan- to‘g`ri, shaxsiy, 

ramziy, hayoliy- fantastik izlanishlar. Tanqidiy tafakkur texnologiyalari. Tanqidiy 

jarayonning tahlili. Chaqiriq, fikrlash, tafakkur yuritish bosqichlari.Debatlar 

texnologiyasi.