1-ilova
1-muammoli topshiriq.
Ta`limning interfaol strategiyalarini ravishda uch
guruhga: Ma`lumotlarni tarkiblashtirish va tarkibiy bulib chiqish, urganilayotgan
tushunchalar, ma`lumotlarni taxlil kilish, solishtirish va taqqoslash usul va
vositalari, muammoni aniklash, uni xal etish, taxlil qilish va rejalashtirish usullari
va vositalari
kabilarga bo‘linishiga doir modellarni o‘rganing va har biriga
tavsifnoma (xarakteristika) yozing.
Ma`lumotlarni
tarkiblashtirish va tarkibiy
bulib chiqish,
urganilayotgan
tushunchalar (vokea va
xodisalar, mavzular)
urtasidagi aloka va uzaro
bogliklikni urnatish usul
va vositalari: Klaster,
Toifalash jadvali, Insert,
B/B/B jadvali
Ma`lumotlarni taxlil kilish,
solishtirish va taqqoslash
usul va vositalari: T-
jadvali, Venn diagrammasi
: «Nima uchun?», «Balik
skeleti», «Piramida», «Nilufar
guli» sxemalari, «Kanday?»
ierarxik diagrammasi,
«Kaskad» tarkibiy-mantikiy
sxema
48
Do'stlaringiz bilan baham: |