T oshkent axborot texnologiyalari universiteti



Download 8,7 Mb.
Pdf ko'rish
bet34/334
Sana05.07.2022
Hajmi8,7 Mb.
#742466
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   334
Bog'liq
61aee9afe5f7f7.02372214

 
Tebranma harakatlar:
Garmonik tebranma harakat kinematikasi va 
dinamikasi. Garmonik tebranma harakat energiyasi. Matematik, fizik, prujinali 
mayatniklar va tebranish konturi. 
Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari

dialogik yondoshuv, muammoli 
ta’lim. Ma’ruza, namoyish etish, Charxpalak , Mindmaping, , “Blits-so’rov” 
metodlari.
Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; A6; Q8; Q9; Q10; Q11. [2] §89 [1] §§ 
52-54 [4] §§ 46-50 [7] § 27.3- [8] §§ 141, 146 
Tebranma harakatlar:
Tebranishlarni qo’shish. So’nuvchi mexanik va 
elektromagnit tebranishlar. Tebranishlarning so’nish koeffitsienti. So’nishning 
logarifmik dekrementi va tizimning aslligi. 
Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari

dialogik yondoshuv, muammoli 
ta’lim. Ajurali arra, bumerang, usuli, munozara, o’z-o’zini nazorat.
Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; A6; Q8; Q9; Q10; Q11. [1] §§ 58 [2] 
§§ 69 [4] §§ 51-52 [7] § 27.4- 28.1. [8] §§ 146-147 
Tebranma harakatlar:
Majburiy mexanik tebranishlar. Majburiy 
elektromagnit tebranishlar. Rezonans hodisasi. Tok va kuchlanishning rezonansi 
va ularning radiotexnikada qo’llanilishi. 
Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari

dialogik yondoshuv, muammoli 
ta’lim. Ma’ruza, namoyish etish, Mindmaping, “Blits-so’rov” metodlari.


O’QUV-USLUBIY MAJMUA FIZIKA 
––––––––––––––––––––––––––––––{ 32 }–––––––––––––––––––––––––––––– 
Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; A6; Q8; Q9; Q10; Q11. [1] §§ 60,50 
[4] §53-54 [7] §28.2. [8] §§147-148

[2] § 90 [5] § 71 [7] §22.3 [8] §§ 146-
147

To’lqin hodisalari:
Yassi to’lqinning siljish va differensial tenglamasi. 
To’lqinning amplitudasi, fazasi, davri, chastotasi, to’lqin uzunligi va tarqalish 
tezligi. To’lqinlar superpozitsiyasi. Kogerent to’lqinlar va kogerentlik sharti. 
To’lqinlar interferensiyasi. Turg’un to’lqinlar. 
Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari

dialogik yondoshuv, muammoli 
ta’lim. Ma’ruza, namoyish etish, Mindmaping, “Blits-so’rov” metodlari.
Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; A6; Q8; Q9; Q10; Q11. [2] §§ 99-100 
[4] §§ 56-58 [8] §§ 155-157. [2] §§ 93-98 [4] § 55 [7] § 29.1-29.4 [8] §§ 153, 
154. 

Download 8,7 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   334




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish