Karar 23: Enstitümüz İşletme Anabilim Dalı 500214086 no’ lu Tezsiz Yüksek Lisans öğrencisi Mustafa SERT’ in mezun olmak istemesi talebi ile ilgili dilekçesi görüşüldü. Yapılan görüşmeler sonucunda; Enstitümüz İşletme Anabilim Dalı 500214086 no’ lu Tezsiz Yüksek Lisans öğrencisi Mustafa SERT’ in İKÇÜ Lisansüstü Eğitim- Öğretim Yönetmeliğinin 33. Maddesinde belirtilen şartları sağladığı, dosyasındaki belgelerden anlaşıldığından, 30.01.2017 tarihinden itibaren geçerli olmak üzere mezuniyetinin tesciline, oy birliği ile karar verildi.
Adı Soyadı
Numarası
Anabilim Dalı
Proje Konusu
Mustafa SERT
500214086
İşletme
Tezsiz
Kurumsal Kaynak Planlama (ERP) ve İşletmelere Sağladığı Faydalar Üzerine Bir Araştırma
Karar 24: Enstitümüz İşletme Anabilim Dalı 500215009 no’ lu Tezsiz Yüksek Lisans öğrencisi Sarp ERTURAN’ ın mezun olmak istemesi talebi ile ilgili dilekçesi görüşüldü. Yapılan görüşmeler sonucunda; Enstitümüz İşletme Anabilim Dalı 500215009 no’ lu Tezsiz Yüksek Lisans öğrencisi Sarp ERTURAN’ ın İKÇÜ Lisansüstü Eğitim- Öğretim Yönetmeliğinin 33. Maddesinde belirtilen şartları sağladığı, dosyasındaki belgelerden anlaşıldığından, 30.01.2017 tarihinden itibaren geçerli olmak üzere mezuniyetinin tesciline, oy birliği ile karar verildi.
Karar 25: Enstitümüz İşletme Anabilim Dalı 500215029 no’ lu Tezsiz Yüksek Lisans öğrencisi Harun PEKSOY’ un mezun olmak istemesi talebi ile ilgili dilekçesi görüşüldü. Yapılan görüşmeler sonucunda; Enstitümüz İşletme Anabilim Dalı 500215029 no’ lu Tezsiz Yüksek Lisans öğrencisi Harun PEKSOY’ un İKÇÜ Lisansüstü Eğitim- Öğretim Yönetmeliğinin 33. Maddesinde belirtilen şartları sağladığı, dosyasındaki belgelerden anlaşıldığından, 30.01.2017 tarihinden itibaren geçerli olmak üzere mezuniyetinin tesciline, oy birliği ile karar verildi.
Adı Soyadı
Numarası
Anabilim Dalı
Proje Konusu
Harun PEKSOY
500215029
İşletme
Tezsiz
Şirketlerde İç Girişimcilik Modelleri ve Analizi
Karar 26: Enstitümüz İşletme Anabilim Dalı 500215113 no’ lu Tezsiz Yüksek Lisans öğrencisi Nesrin UZUN’ un mezun olmak istemesi talebi ile ilgili dilekçesi görüşüldü. Yapılan görüşmeler sonucunda; Enstitümüz İşletme Anabilim Dalı 500215113 no’ lu Tezsiz Yüksek Lisans öğrencisi Nesrin UZUN’ un İKÇÜ Lisansüstü Eğitim- Öğretim Yönetmeliğinin 33. Maddesinde belirtilen şartları sağladığı, dosyasındaki belgelerden anlaşıldığından, 30.01.2017 tarihinden itibaren geçerli olmak üzere mezuniyetinin tesciline, oy birliği ile karar verildi.
Adı Soyadı
Numarası
Anabilim Dalı
Proje Konusu
Nesrin UZUN
500215113
İşletme
Tezsiz
Sosyal Yetkinliklere İlişkin Kavramsal Bir Değerlendirme
Karar 27: Enstitümüz İşletme Anabilim Dalı 500215005 no’ lu Tezsiz Yüksek Lisans öğrencisi Zeynep ATEŞ’ in mezun olmak istemesi talebi ile ilgili dilekçesi görüşüldü. Yapılan görüşmeler sonucunda; Enstitümüz İşletme Anabilim Dalı 500215005 no’ lu Tezsiz Yüksek Lisans öğrencisi Zeynep ATEŞ’ in İKÇÜ Lisansüstü Eğitim- Öğretim Yönetmeliğinin 33. Maddesinde belirtilen şartları sağladığı, dosyasındaki belgelerden anlaşıldığından, 30.01.2017 tarihinden itibaren geçerli olmak üzere mezuniyetinin tesciline, oy birliği ile karar verildi.
Adı Soyadı
Numarası
Anabilim Dalı
Proje Konusu
Zeynep ATEŞ
500215005
İşletme
Tezsiz
Sağlık Sektöründe Mobbing
Karar 28: Enstitümüz İşletme Anabilim Dalı 500215075 no’ lu Tezsiz Yüksek Lisans öğrencisi İsmail HALDEN’ in mezun olmak istemesi talebi ile ilgili dilekçesi görüşüldü. Yapılan görüşmeler sonucunda; Enstitümüz İşletme Anabilim Dalı 500215075 no’ lu Tezsiz Yüksek Lisans öğrencisi İsmail HALDEN’ in İKÇÜ Lisansüstü Eğitim- Öğretim Yönetmeliğinin 33. Maddesinde belirtilen şartları sağladığı, dosyasındaki belgelerden anlaşıldığından, 30.01.2017 tarihinden itibaren geçerli olmak üzere mezuniyetinin tesciline, oy birliği ile karar verildi.
Adı Soyadı
Numarası
Anabilim Dalı
Proje Konusu
İsmail HALDEN
500215075
İşletme
Tezsiz
Ambalajlama ve Etiketlemenin Pazarlama Yönetimindeki Rolü ve Önemi: Gıda Ürünlerindeki Uygulamaları
Karar 29: EnstitümüzTurizm İşletmeciliği Anabilim Dalı YB131302007 no’ lu Tezli Yüksek Lisans öğrencisi Özlem YATKIN’ ın Tez Savunma Sınavı sonucunda düzeltme alması ile ilgili konu görüşüldü. Yapılan görüşmeler sonucunda; EnstitümüzTurizm İşletmeciliği Anabilim Dalı YB131302007 no’ lu Tezli Yüksek Lisans öğrencisi Özlem YATKIN’ ın Tez Savunma Sınavı sonucunda düzeltme aldığı hakkında bilgi edinildi ve İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Lisansüstü Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin 34. maddesi (4) fıkrasına göre, projesini en geç üç ay içerisinde aynı jüri önünde savunmasının uygunluğuna oy birliği ile karar verilmiştir. Karar 30: EnstitümüzAnabilim Dalları Tezli Yüksek Lisans Programına kayıtlı öğrencilerinin tez konu bildirimleri ile ilgili konu görüşüldü. Yapılan görüşmeler sonucunda; EnstitümüzAnabilim Dalları Tezli Yüksek Lisans Programına kayıtlı öğrencilerinin tez konu bildirimleri aşağıdaki şekli uygunluğuna oy birliği ile karar verilmiştir.
Kamu Harcamaları: Teori ve 2002-2016 Dönemi Türkiye Değerlendirmesi
Adı Soyadı
Numarası
Anabilim Dalı
Tez Konusu
Ömer SELVİ
Y151308016
Maliye ve Mali Yönetim
Tezli
2002 Yılı Sonrası Türkiye’ de Uygulanan Maliye Politikalarının Etkinliği
Adı Soyadı
Numarası
Anabilim Dalı
Tez Konusu
Arslan KILIÇ
Y151307011
Tarih
Tezli
Nikiforos Grigoras’ ın Romaiki İstoia adlı Eserinin I.-XI. Bölümlerinin Çevirisi ve Değerlendirilmesi
Adı Soyadı
Numarası
Anabilim Dalı
Tez Konusu
Mehmet AKAR
501515003
Girişimcilik ve İnovasyon Yönetimi
Tezli
İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi İİBF İşletme Bölümü Öğrencilerinin Girişimcilik Eğilimleri
Adı Soyadı
Numarası
Anabilim Dalı
Tez Konusu
Emine Özge
BAKKAL
501415004
Girişimcilik ve İnovasyon Yönetimi
Tezli
Çağrı Merkezlerinde Hizmet İnovasyonu ve Bir Uygulama
Adı Soyadı
Numarası
Anabilim Dalı
Tez Konusu
Fatma ABANDANOĞLU
Y151305029
Finansal Ekonomi
Tezli
Türk Hisse Senedi Piyasasının Getiri Oranları ile Çeşitli Uluslararası Getiri Oranları Arasındaki Muhtemel İlişkinin Değişik Zaman Aralıklarında Analizi
Adı Soyadı
Numarası
Anabilim Dalı
Tez Konusu
Ecem KOZLU
501315004
Psikoloji
Tezli
Majör Depresif Bozuklukta Yaşam Kalitesi: Yetişkin Bağlanma Stilleri, Duygulanım Düzenleme Stratejileri ve Öz Duyarlığın Rolü