Sug‘urta va pensiya ishi” kafedrasi 5231200 “Sug‘urta ishi” ss81-guruhi talabasi Tursunov Abdulazizning

Toshkent – 2021

Tanishuv amaliyoti hisoboti

Reja:

1. 
   Kirish
   

2.Sug‘urta kompaniyasining tashkiliy tuzilishi va faoliyatining huquqiy asoslari

2. 
   Sug‘urta kompaniyasi faoliyatining asosiy ko’rsatkichlari
   

3. 
   Mijozlarga xizmat ko‘rsatish shartnomalar, polislarni rasmiylashtirish va
   

sotish kanallari, usullari

4. 
   Uzbekinvest news
   

5. 
   Foydalanilgan adabiyotlar
   

1. KIRISH

Oliy ta’limning davlat ta’lim standartlarida bakalavriat ta’lim yo‘nalishlari talabalarining amaliyot o‘tashiga alohida e’tibor qaratilgan. Amaliyot nazariya va amaliyot uyg‘unligini ta’minlashda muhim ahamiyat kasb etadi. O‘z navbatida, pensiya tizimining rivojlanishi yuqori malakali mutaxassislari bilan to‘liq ta’minlanganligiga bog‘liq. Talabalar ongini hozirgi zamon nazariy bilimlar bilan boyitish, uni byudjetdan tashqari Pensiya jamg‘armasi va uning hududiy bo‘linmalarida amaliyot o‘tash yo‘li bilan mustahkamlash pensiya ta’minoti tizimi bo‘yicha yuqori malakali kadrlar tayyorlashning asosini tashkil qiladi. Ushbu amaliyot dasturi “Sug‘urta ishi” bakalavriat ta’lim yo‘nalishining 1- kurs talabalari uchun tayyorlangan bo‘lib, O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni, Kadrlar tayyorlash Milliy Dasturi hamda Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligining 1998-yil 30-oktyabridagi 305-sonli buyrug‘i bilan tasdiqlangan “O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim muassasalari talabalarining malakaviy amaliyoti haqida”gi Nizom talablari asosida ishlab chiqilgan. Amaliyot dasturi O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017-yil 27- iyuldagi “Oliy ma’lumotli mutaxassislar tayyorlash sifatini oshirishda iqtisodiyot sohalari va tarmoqlarining ishtirokini yanada kengaytirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-3151-sonli Qarorida belgilangan vazifalar ijrosini ta’minlashga qaratilgan. Malakaviy amaliyotlari tizimli ravishda o‘tkazilishini, shuningdek, ularning amaliy mashg‘ulotlarini bevosita ishlab chiqarishda tashkillashtirish hamda bitiruvchilarni ishga joylashtirish bo‘yicha aniq choralar ko‘rish, ishlab chiqarish, ilm-fan va ta’lim o‘rtasida integratsiyani chuqurlashtirish shular jumlasidandir.

1.