|
Ташкентский Архитектурно-Строительный Институт Факултет “Строительство и Здания” С русского языка Тема: инновация.Наука и техника зделол:урозбоев акбаршох Проверено: Нуржанова Замира Халимжановна План:
1.Инновация
2.Наука и техника
3.желаемая сторона
Иннова́ция - Иннова́ция, нововведе́ние — внедрённое или внедряемое новшество, обеспечивающее повышение эффективности процессов и (или) улучшение качества продукции, востребованное рынком. Вместе с тем, для своего внедрения инновация должна соответствовать актуальным социально-экономическим и культурным потребностям. Примером инновации является выведение на рынок продукции (товаров и услуг) с новыми потребительскими свойствами или повышение эффективности производства той или иной продукции.
Инновации и изобретения: в чем разница? - Впервые понятие «инновация» описал Йозеф Шумпетер в 1911 году. В его понимании термин был примерно синонимичен понятию «нововведение». Что же отличает инновацию от изобретения? От новой идеи? Она, в отличие от близких по значению понятий, обязательно должна быть внедрена в производство и, как следствие, работать на экономику – приносить прибыль. Иными словами, когда мы говорим «инновация», то учитываем значимость полученного конечного результата для потребителей. Инновации представляют собой готовый продукт, полученный в результате внедрения новых идей. К объектам инновационной деятельности относят результат, полученную интеллектуальную собственность или товар (услугу). Как и другие процессы, создание нововведений имеет заранее продуманный конечный результат.
Наука: - Переведено с английского языка.-Наука и технологии - это междисциплинарная тема, охватывающая науку, технологии и их взаимодействие: Наука - это систематическое предприятие, которое создает и систематизирует знания в форме объяснений и предсказаний о природе и Вселенной.
техника - Те́хника (от др.-греч. τεχνικός, от τέχνη — искусство, мастерство, умение) — обобщающее наименование сложных устройств, механизмов, систем (включая «средства труда»[1][K 1]). Также может употребляться для обозначения методов, процессов и технологий упорядоченной искусной деятельности. Например, для создания, изготовления, обеспечения, использования чего-либо, включая методологически упорядоченные процессы творчества (смотри Техника (значения))
Техника в жизне.
Основное назначение техники — избавление человека от выполнения физически тяжёлой или рутинной (однообразной) работы, чтобы предоставить ему больше времени для творческих занятий, облегчить его повседневную жизнь.
Инновации в науке и технике - В отличие от науки, где критерием отбора успешных вариантов являются главным образом внутренние критерии (например красота), в технике они зачастую будут внешними. Иными словами, значимыми здесь выступают не только собственно технические критерии (скажем, эффективность или простота изготовления), но и оригинальность, конструктивность и отсутствие негативных последствий. Кроме того, темп инноваций детерминирован в технической сфере социально-экономическими факторами.
Связь науки и техники - В результате подробного анализа выше приведенных моделей В.С.Степин, В.Г.Горохов и М.А.Розов пришли к выводу, что наиболее реалистической и исторически обоснованной моделью является та, согласно которой вплоть до конца XIX столетия регулярного применения научных знаний в технической практике не было, но это характерно для технических наук сегодня. Они пишут: «В течение XIX века отношения науки и техники частично переворачиваются в связи со «сциентификацией» техники. Этот переход к научной технике не был, однако, однонаправленной трансформацией техники наукой, а их взаимосвязанной модификацией. Другими словами, «сциентизация техники» сопровождалась «технизацией науки». Техника большую часть своей истории была мало связана с наукой; люди могли делать и делали устройства, не понимая, почему они так работают. В то же время естествознание до XIX века решало в основном свои собственные задачи, хотя часто отталкивалось от техники. Инженеры, провозглашая ориентацию на науку, в своей непосредственной практической деятельности руководствовались ею незначительно. После многих веков такой «автономии» наука и техника соединились в XVII веке, в начале научной революции. Однако лишь к XIX веку это единство приносит свои первые плоды, и только в XX веке наука становится главным источником новых видов техники и технологии». В пользу данной модели свидетельствует история науки и техники с древнейших времен до конца нашего столетия
заклюачение:
Здесь можно понять что 21 веке надо знать о новых техники , наука и инновацию . Мы можем сами изучать о многом вещи с интернета и передавать ещё другому . Наука нам дают новых возможностей и заделать какой-то техники или ещё что то изобретение заделать. Нам нужно думать о будущем и надо что то изменить или заделать и в этом узнать о инновации, новых техники и наук .
Используемые сайты: - https://oborudka.ru/handbook/200.html
- #https://naukatehnika.com/
- #https://cyberleninka.ru/article/n/innovatsii-opredelenie-klassifikatsiya-stadii/viewer
Do'stlaringiz bilan baham: |
