“статистика” фанига кириш режа

• “СТАТИСТИКА”
• ФАНИГА КИРИШ

Режа

• Режа
• 1. “Статистика” курсини ўрганишнинг мақсади ва асосий вазифалари.
• 2. Давлат статистикасини юритишнинг меъёрий-ҳуқуқий асослари.
• 3. Давлат стстистика қўмитасини ташкил этилиши ва унинг вазифалари.

Тавсия этилаётган адабиётлар:

• Тавсия этилаётган адабиётлар:
• Асосий адабиётлар
• Statistika. Darslik / X.A.Shodiyev, I.X.Xabibullayev; -T.: “Iqtisod-moliya”, 2018. – 448 b.
• Shodiyev X. va boshqalar. Statistikadan praktikum: O‘quv qo‘llanma; O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus talim vazirligi. –T.: Tafakkur-Bo‘stoni, 2012. – 320 b.
• X.A.Shodiyev, I.Xabibullaev, B.Maxmudov, N.Rashitova, M.Umarova. Statistika. Darslik. –Т.: “Tafakkur bo’stoni”, 2013 y. – 354 б.
• Қўшимча адабиётлар
• Статистика. Дарслик. /Х.А.Шодиев таҳрири остида. –Т.: “Ибн Сино”, 2004. – 354 б.
• Soatov N.M., Nabiev X., Nabiev D.X., Tillaxo’jaeva G.N.. Statistika. Darslik. –T.: TDIU, 2008. –546 b.
• Статистика. Учебник / Н.Умаров, А.Абдуллаев, Р.Зулинова. –Т.: “Iqtisod-moliya”, 2009. – 308 с.
• Общая теория статистики: Учебник / под ред. И.И. Елисеевой. –М.: Финансы и статистика. 2004. – 656 с.
• Мирзиёев Ш.М. ЯНГИ ЎЗБЕКИСТОН СТРАТЕГИЯСИ. –Тошкент: “Ўзбекистон” нашриёти, 2021. 464-бет.

Ушбу курсда статистика фанининг назарияси, предмети ва методи кўриб чиқилган бўлиб, мамлакатимизда бозор муносабатларининг юзага келиши ва қарор топиши билан уйғунлашган ҳолда бозор иқтисодиётининг муҳим тушунчалари, категориялари, таснифлари, бозор ҳодисалари ва жараёнлари ўртасидаги сабаб-оқибат боғланишлар, уларнинг ривожланиш қонуниятларини статистика услубияти ёрдамида ўрганиш масалалари батафсил ёритилган.

• СТАТИСТИКА КУРСИНИ ЎРГАНИШНИНГ МАҚСАДИ ВА ВАЗИФЛАРИ

• Ушбу курсда статистика фанининг назарияси, предмети ва методи кўриб чиқилган бўлиб, мамлакатимизда бозор муносабатларининг юзага келиши ва қарор топиши билан уйғунлашган ҳолда бозор иқтисодиётининг муҳим тушунчалари, категориялари, таснифлари, бозор ҳодисалари ва жараёнлари ўртасидаги сабаб-оқибат боғланишлар, уларнинг ривожланиш қонуниятларини статистика услубияти ёрдамида ўрганиш масалалари батафсил ёритилган.