|
Часть V
.
Многопроцессорные и распределенные системы205
Глава 13.
Многопроцессорные системы
. . . . . . . . . . . . . . . . . . 207
§ 1. Последовательные и параллельные архитектуры ЭВМ . . . . . . .
207
§ 2. Схемы соединений процессоров . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
210
§ 3. Тесносвязанные и слабосвязанные системы . . . . . . . . . . . . .
217
§ 4. Многопроцессорные операционные системы . . . . . . . . . . . . .
219
§ 5. Архитектуры доступа к памяти . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
222
Глава 14.
Сети ЭВМ
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227
§ 1. Топологии и типы сетей
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
227
§ 2. Стек протоколов TCP/IP . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
230
§ 3. Прикладной уровень . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
233
§ 4. Транспортный уровень . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
235
§ 5. Сетевой уровень . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
237
§ 6. Канальный уровень . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
240
Глава 15.
Распределенные системы
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 247
§ 1. Связь в распределенных системах . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
247
§ 2. Веб-службы
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
250
§ 3. Облачные вычисления . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
252
Литература
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 255
Предисловие
Книга является изложением лекций по операционным системам,
которые в течение нескольких лет читаются авторами для студентов
института вычислительной математики и информационных техноло-
гий Казанского университета, специализирующихся в области при-
кладной математики и информатики.
Знание основ организации операционных систем и принципов их
функционирования позволяет использовать компьютеры более эф-
фективно. Глубокое изучение операционных систем помогает приме-
нять эти знания при создании программного обеспечения. К большо-
му сожалению, в нашей стране в последние годы не создаются ком-
мерческие операционные системы. Однако разработки сложных ин-
формационных систем, комплексов программ и отдельных приложе-
ний, предназначенных для работы в широко распространенных опе-
рационных системах, ведутся достаточно интенсивно. И здесь знание
операционных систем, принципов их функционирования, методов ор-
ганизации вычислений является не только желательным, но обяза-
тельным.
Изучению операционных систем посвящен один из разделов кур-
са “Системное и прикладное программное обеспечение”, который вхо-
дит в программу обучения студентов по специальности “Прикладная
математика и информатика”. Два других — “Системы программи-
рования” и “Прикладные программные системы” — имеют хорошее
учебно-методическое обеспечение. Для студентов нашего института в
последние годы был подготовлен ряд пособий, которые интенсивно
используются при проведении занятий по данному предмету. Однако
лекции по операционным системам до сих пор не имели необходимой
поддержки.
Учебный материал, ставший основой для настоящей книги, содер-
жится в замечательных учебниках по операционным системам [1]–[3],
изданных в России во второй половине двухтысячных годов. Мы ре-
Предисловие
7
комендуем их студентам в качестве дополнительной литературы для
чтения.
Первая из упомянутых книг — это издание [1], допущенное Ми-
нистерством образования Российской Федерации в качестве учебника
для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специ-
альности “Информатика и вычислительная техника”. В плане подго-
товки специалистов по этому направлению предусмотрено изучение
отдельного предмета “Операционные системы”. Поэтому многие раз-
делы этого учебника выходят за рамки нашего курса, а изложение, бо-
лее подробно, чем предусмотрено программой дисциплины “Систем-
ное и прикладное программное обеспечение”.
Две другие книги — это западные учебники [2], [3], предназначен-
ные для подготовки разработчиков системного программного обес-
печения. Авторы этих изданий принимали участие в создании ряда
известных операционных систем. Книги содержат бесценный матери-
ал и в свое время стали мировыми бестселлерами. Объем учебников
позволил рассмотреть все основные вопросы проектирования опера-
ционных систем. Конечно, большинство из этих вопросов не рассмат-
ривается в рамках нашей дисциплины.
Цель настоящего курса — ввести студентов в круг понятий и про-
блем, связанных с общей структурой информационного обеспечения
задач обработки данных на компьютерах, с тем чтобы студенты мог-
ли самостоятельно отвечать на теоретические и практические вопро-
сы, возникающие при использовании операционных систем. В зада-
чу курса входит ознакомление студентов с принципами построения и
структурой аппаратно-программного окружения, в рамках которого
протекают процессы выполнения программ, происходит управление
взаимодействием программных процессов. В книге содержатся фак-
тические данные, а именно, определения, схемы и диаграммами, снаб-
женные примерами и комментариями. Каждый параграф завершает-
ся вопросами для самопроверки, позволяющими систематизировать
приобретенные знания.
Многие вопросы, затронутые в книге, активно обсуждались с со-
трудниками кафедр прикладной и вычислительной математики Ка-
занского университета. Авторы приносят им свою искреннюю при-
знательность.
Do'stlaringiz bilan baham: |
