Sport maktablari va markazlari faoliyatini tashkil qilish

Olimpiya o’rinbosarlarini tayyorlovchi bilim yurtlari

Olimpiya o’rinbosarlari bilim yurtlari, sport internat-maktablar va olimpiya o’rinbosarlari sport maktablari negizida vujudga keldi. Ular hozirgi kunda deyarli barcha viloyatlarning markazida tarkib topmoqda va kollej shaklila faoliyat ko’rsatmokda. Ular, eng avvalo, Xalq ta’limi vazirligi tizimida shakllandi va rivojlandi. SHu sababdan ularning o’quv rejalari va fanlar, sport turlari bo’yicha dasturlari Xalq ta’lim vazirligi tomo­nidan ishlab chiqiladi hamda tasdiklanadi.

Respublikada olimpiya o’yinlariga tayyorgarlik va ular bilan bevosita bog’liq bo’lgan masalalarda olimpiya o’rinbosarlari bilim yurtlari faoliyatiga har tomonlama yordam berish maqsadida Davlat jismoniy tarbiya va sport qo’mitasi, O’zbekiston Milliy Olimpiya qo’mitasi va sport uyushmalari hamkorlik qilmokda.

Bilim yurtlarining o’quv rejasida davlat ta’lim standartlari asosida umumiy va o’rta maxsus ta’lim dasturlaridagi barcha siyosiy, gumanitar, tabiiy va maxsus fanlar o’qitiladi. Mavjud bo’lgan gurux /sinf/ va bo’limlarda olimpiya o’yinlari sport turlari bo’yicha ixtisoslashtirilgan nazariy hamda amaliy fanlar o’rgatiladi. O’quv rejalarida belgilangan barcha fanlar va sport turlarining asosiy mohiyati yetuk va mahoratli sportchilar hamda mutaxassis xodimlar tayyorlashdan iborat.

Avvalgi bo’limlarda qayd etilganidek rahbarlik ishlari bilim yurti direktori, uning o’quv, sport, ma’naviyat va ma’rifat, xo’jalik ishlari bo’yicha o’rinbosarla­ri hamda sport turlari bo’yicha bo’lim boshliqlari tomo­nidan amalga oshiriladi.

Bilim yurtida pedagogik va murabbiylar kengashi bar­cha faoliyatlarni muhokama qilib, zarur qarorlarni qabul qiladi. Ta’lim-tarbiya jarayonlari hamda sport tayyorgar­ligi bilim yurtida eng ustuvor faoliyat hisoblanadi. Bu sohalarda Toshkent, Samarkand, Andijon, CHirchik va boshqa shaharlardagi bilim yurtlarining ish faoliyati va erishgan tajribalarini talabalar Mustaqil ravishda o’rganishga harakat qilishlari lozim.