SO’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi termiz davlat universiteti

Ijtimoiy pedagogni kasbiy tayyorlash turkumiga kiradigan fanlar.
Oliy o’quv yurtida ijtimoiy pedagogni pedagogik tayyorlashning ijtimoiy-pedagogik yo’nalganligi.

4-mavzu: Tarbiya - ijtimoiylashtirish omili. Ijtimoiylashtirish – tarbiyaning bosh maqsadi. Ijtimoiylashtirish – tarbiyaning bosh maqsadi. Ijtimoiylashtirish jarayoni va tarbiyalanuvchi tomonidan jamiyatda mavjud bo‘lgan me’yorlar, qadriyatlar, xulq-atvor shakllarining o‘zlashtirilishi. Mahalla ijtimoiylashuvning an’anaviy omili sifatida.
5-mavzu: Ijtimoiylashtirish jarayoni va tarbiyalanuvchi tomonidan jamiyatda mavjud bo‘lgan me’yorlar,qadriyatlar, xulq-atvor shakllarining o‘zlashtirilishi. Ijtimoiylashtirish jarayoni va tarbiyalanuvchi tomonidan jamiyatda mavjud bo‘lgan me’yorlar,qadriyatlar, xulq-atvor shakllarining o‘zlashtirilishi.
6-mavzu: Bolalik – insonning ijtimoiy hayot me’yorlarini egallay boshlash davri.
Bolalik – insonning ijtimoiy hayot me’yorlarini egallay boshlash davri. Ijtimoiylashtirishning omillari (makro, mezo va mikro omillar) va mexanizmlari
7-mavzu: Ijtimoiylashtirishning omillari (makro, mezo va mikro omillar) va mexanizmlari. Mezo faktorlarning bola ijtimoiylashuviga ta’siri.
Mikro faktorlar – bola ijtimoiylashuvining muhim faktori sifatida. Ijtimoiylashtirishning omillari (makro, mezo va mikro omillar) va ularning bola ijtimoiylashuviga ta’siri .
8-mavzu: Ijtimoiy pedagogika fan sifatida. Ijtimoiy pedagogika ta’rifi, tuzilishi va vazifalari. Ijtimoiy pedagogika – bilim sohasi.
Ijtimoiy pedagogika ta’rifi, tuzilishi va vazifalari. Ijtimoiy pedagogikaning maqsadi va Ijtimoiy pedagogika kasbiy faoliyat sohasi. Ijtimoiy tarbiya (keng va tor ma’noda) tushunchasi.