Современная русская литература

СЕТЕРАТУРА

«Cetera. Манифест Сетевой Литературы, или Личный Опыт Поэтической Независимости». Интернет как свободное информационное пространство в условиях рыночных отношений. Специализированные сайты и сетевые журналы: Web-журнал «De Lit. Zyne», «Журнал. Ру», «Новый Геликон», «ЖЖ» и др. Сетевые проекты: «Буриме» и «Сонетник» Д. Манина, «Пекарня лимериков» Э. Ратнера, «Роман» Р. Лейбова, «Ренгуру» А. Андреева и др. Игры и креативные среды: РОМАН, САД ХОККУ, ЧЕПУХА, РЕНГУРУ, БУРИМЕ и др. Виртуальные личности: Май Иванович Мухин, Катя Деткина, Мэри Шэлли и др. Сетературные тексты: «Лоскутное одеяло» Д. Соколова, «Жидкое стекло» А. Андреева и др.

Гипертекстуальность, мультимедийность, многоавторность, динамичность, интерактивность сетературы. Активизация коммуникации с читателем. Гостевые книги. Интернет-конференции, система рейтингов.
Воздействие сетературы на постмодернистскую литературу. Новые (сетевые, гипертекстовые) варианты известных произведений: «Бесконечный тупик» Г. Галковского, «Момемуры» М. Берга. Русский киберпанк: «Пир» В. Сорокина, «Киберпанк» Р. Аксенова. Жанр интернет-чата: «Шлем ужаса» В. Пелевина.
Путь ко взаимообогащению книжной и сетевой литератур.
Требования к курсовому проекту

Требования к курсовому проекту определяются «Положением об организации подготовки и защиты курсовой работы, итоговой аттестации при освоении содержания образовательных программ высшего образования I ступени в Белорусском государственном университете» утвержденным постановлением Министерства образования Республики Беларусь 29.05.2012 № 53.

Тематика курсовых работ отражает проблематику современной русской литературы. Темы сформулированы с учетом новизны, актуальности, степени исследованности темы, доступности материала для самостоятельной исследовательской работы студента.
Студентам предлагается 20 темы на выбор; задания на курсовую работу, в т.ч. цель и задачи, сроки выполнения, заполняются индивидуально для каждого студента.

1. Мифологема пути в романе Т. Толстой «Кысь».

2. Языковая стилизация в романе Т. Толстой «Кысь».
3. «Филологический роман» как текст и как проект.
4. Традиции русской классической литературы в прозе В. Астафьева 1990-х гг.
5. Роман «Прокляты и убиты» в контексте творчества В. Астафьева.
6. Своеобразие композиции романа Г. Владимова «Генерал и его армия».
7. Традиции в романе Г. Владимова «Генерал и его армия».
8. Тема советско-афганской войны в современной «военной прозе».
9. Пацифистские мотивы в современной «военной прозе».
10. Стилевая специфика текстов Л. Улицкой и Т. Толстой.
11. Жанровое своеобразие текстов Д. Рубиной.
12. Тема предательства в «двучастных рассказах» А. Солженицына.
13. Идейный замысел в «двучастных рассказах» А. Солженицына.
14. Традиции и новаторство в рассказе В. Маканина «Кавказский пленный».
15. Нарратологические особенности рассказа А. Кима «Потомок князей».
16. Проблема исторической памяти в рассказах В. Распутина 1990-х г.
17. Женские образы в романе В. Распутина «Дочь Ивана, мать Ивана».
18. Христианская тема в повести В. Крупина «Люби меня, как я тебя».
19. Реальное и воображаемое в романе В. Пелевина «Чапаев и Пустота».
20. Деконструкция в прозе В. Сорокина.