Составить конспекты образовательно игровой деятельности для каждой возрастной группы

Для достижения цели была проведена следующая работа:

1. 
   Подборка литературы по теме: «Использование игровых технологий в развитии детей дошкольного возраста». (Ответственный: старший воспитатель Хлуднева А.Ю.);
   
2. 
   Консультация: «Игровые технологии для развития детей дошкольного возраста в современном дошкольном образовании» Ответственный: старший воспитатель Хлуднева А.Ю.;
   
3. 
   Консультация: «Игра как важный компонент во всестороннем развитии детей дошкольного возраста». Ответственный: воспитатель Кобылкина Т.В.;
   
4. 
   Консультация: «Игра как средство физического и умственного развития дошкольников». Ответственный: воспитатель Батурина Н.Ю.;
   
5. 
   Семинар-практикум: «Игры для развития речи и мышления дошкольников». Ответственный: воспитатель Прокопьева Н.К.
   

Персональные темы для каждой возрастной группы:

• 
  «Дидактические игры во второй группе раннего возраста» (Ответственные: Каричева С.В., Кривошеева Г.В., Смокотина Н.В.);
  
• 
  «Дидактические игры в группе младшего возраста» (Ответственные: Кобылкина Т.В., Абрамова А.Г.);
  
• 
  «Театрализованные игры в средней группе» (Ответственные: Иняева И.В., Майер С.В., Родикова Н.В.);
  
• 
  «Сюжетно-ролевые игры в старшем дошкольном возрасте» (старшая группы) (Ответственные: Зубова Л.Н., Никифорова Е.М.);
  
• 
  «Режиссерские игры в старшем дошкольном возрасте» (подготовительная группы) (Ответственные: Куропова В.Л., Рудикова Е.С.);
  
• 
  «Подвижные игры с детьми дошкольного возраста» (Ответственная Батурина Н.Ю.);
  
• 
  «Психологические игры с детьми младшего дошкольного возраста» (Ответственная Баховец М.А.);
  
• 
  «Речевые игры с детьми старшего дошкольного возраста» (Ответственная Прокопьева Н.К.);
  
• 
  «Музыкальные игры с детьми дошкольного возраста» (Ответственные: Серякова Ю.В., Талынова Г.В.).