Сонли баённомаси билан маъқулланган "Микроиқтисодиёт. Макроиқтисодиёт" фани дастури асосида тайёрланган

2. Маъруза машғулотлари
1- жадвал

№	Мавзулар	Дарс соатлари ҳажми
3-семестр
1	“Микроиқтисодиёт” фаннинг мазмуни, мақсади ва вазифалари. Иқтисодий базис тушунчалари. Талаб ва таклиф таҳлили асослари.	2
2	Бозор мувозанати, максимал ва минимал нархлар. Талаб ва таклиф эластиклиги	2
3	Ишлаб чиқариш назарияси. Ишлаб чиқариш харажатлари	2
4	Мукаммал рақобатлашган бозорда, қисқа муддатли оралиқда фирма фойдасини максималлаштириш ва унинг таклифи	2
	Жами	8 cоат
4-семестр
1.	“Макроиқтисодиёт” га кириш. Асосий макроиқтисодий кўрсаткичлар.	2
2.	Иқтисодий тебранишлар. Ишсизлик. Инфляция ва инфляцияга қарши сиёсат.	2
3.	Ялпи талаб – ялпи таклиф модели. Истеъмол, жамғариш ва инвестиция. Кейнснинг товарлар ва хизматлар бозорида макроиктисодий мувозанат модели	4
4.	Давлат бюджети, солиқлар ва давлат қарзи. Бюджет-солиқ сиёсати. Пул бозорида мувозанат. Пул-кредит сиёсати.	4
	Жами	12 соат
ЖАМИ		20 соат

Маъруза машғулотлари мултимедиа қурулмалари билан жиҳозланган аудиторияда академ гуруҳ учун ўтилади.

3. Амалий машғулотлар
2-жадвал

№	Мавзулар	Дарс соатлари ҳажми
3-семестр
1	“Микроиқтисодиёт” фаннинг мазмуни, мақсади ва вазифалари. Иқтисодий базис тушунчалари. Талаб ва таклиф таҳлили асослари.	2
2	Бозор мувозанати, максимал ва минимал нархлар. Талаб ва таклиф эластиклиги	2
3	Ишлаб чиқариш назарияси. Ишлаб чиқариш харажатлари	4
4	Мукаммал рақобатлашган бозорда, қисқа муддатли оралиқда фирма фойдасини максималлаштириш ва унинг таклифи	4
	Жами	12 соат
4-семестр
1.	“Макроиқтисодиёт” га кириш. Асосий макроиқтисодий кўрсаткичлар.	2
2.	Иқтисодий тебранишлар. Ишсизлик. Инфляция ва инфляцияга қарши сиёсат.	2
3.	Ялпи талаб – ялпи таклиф модели. Истеъмол, жамғариш ва инвестиция. Кейнснинг товарлар ва хизматлар бозорида макроиктисодий мувозанат модели	4
4.	Давлат бюджети, солиқлар ва давлат қарзи. Бюджет-солиқ сиёсати. Пул бозорида мувозанат. Пул-кредит сиёсати.	4
Жами		12 соат
ЖАМИ		24 соат

Амалий машғулотлар мультимедиа қурулмалари билан жиҳозланган аудиторияда ҳар бир академ. гуруҳга алоҳида ўтилади. Машғулотлар фаол ва интерфаол усуллар ёрдамида ўтилади, “Кейс-стади” технологияси ишлатилади, кейслар мазмуни ўқитувчи томонидан белгиланади. Кургазмали материаллар ва ахборотлар мультимедиа қурулмалари ёрдамида узатилади.

4. Мустақил таълим
3- жадвал

№	Мустақил таълим мавзулари^1	Дарс соатлари ҳажми
3-семестр
	“Микроиқтисодиёт” фаннинг мазмуни, мақсади ва вазифалари	4
	Иқтисодий базис тушунчалари	4
	Талаб ва таклиф таҳлили асослари	4
	Бозор мувозанати, максимал ва минимал нархлар	4
	Талаб ва таклиф эластиклиги	6
	Истеъмолчи танлови назарияси	6
	Даромад самараси ва алмаштириш самараси	6
	Бозор ва таваккалчилик	6
	Фирмалар ва уларнинг ташкилий-иқтисодий асослари	6
	Ишлаб чиқариш назарияси	6
	Ишлаб чиқариш харажатлари	6
	Мукаммал рақобатлашган бозорда, қисқа муддатли оралиқда фирма фойдасини максималлаштириш ва унинг таклифи	6
	Рақобатлашувчи фирма ва тармоқнинг узоқ муддатли оралиқдаги мувозанати, тармоқнинг таклифи	6
	Рақобат ва яккаҳокимлик	6
	Бозор ҳокимияти шароитида нарх белгилаш тамойиллари	6
	Меҳнат бозори ва корхоналарда меҳнат ресурсларидан фойдаланиш	6
	Капитал қўйилмалар ва капитал бозори	6
	Корхоналар фаолиятини давлат томонидан тартибга солиш	6
Жами		100 соат
4-семестр
1.	“Макроиқтисодиёт” га кириш	6
2.	Асосий макроиқтисодий кўрсаткичлар	6
3.	Иқтисодий тебранишлар. Ишсизлик	6
4.	Инфляция ва инфляцияга қарши сиёсат	6
5.	Ялпи талаб – ялпи таклиф модели	6
6.	Истеъмол, жамғариш ва инвестиция	6
7.	Кейнснинг товарлар ва хизматлар бозорида макроиктисодий мувозанат модели	6
8.	Давлат бюджети, солиқлар ва давлат қарзи	8
9.	Бюджет-солиқ сиёсати	8
10.	Пул бозорида мувозанат	8
11.	Пул-кредит сиёсати	8
12.	IS-LM моделининг шаклланиши ва тадбиқи	8
13.	Иқтисодий ўсиш: умумий тавсифи, неокейнсча ва неоклассик моделлари	8
14.	Халқаро савдо назариялари. Ташқи савдо сиёсати	10
15.	Тўлов баланси. Валюта курси	10
16.	Очиқ иқтисодиётда макроиқтисодий сиёсат. Манделл-Флеминг модели	10
Жами		120 соат
ЖАМИ		264 соат

Мустақил ўзлаштириладиган мавзулар бўйича талабалар томонидан рефератлар тайёрланади ва уни тақдимоти ташкил қилинади.

5. Фан бўйича талабалар билимини баҳолаш ва назорат қилиш меъзонлари
Фан бўйича талабалар билимини баҳолаш ва назорат қилиш Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2018 йил 5 июндаги ПҚ-3775-сон “Олий таълим муассасаларида таълим сифатини ошириш ва уларнинг мамлакатда амалга оширилаётган кенг қамровли ислоҳотларда фаол иштирокини таъминлаш бўйича қўшимча чора-тадбирлар тўғрисида”ги қарорига мувофиқ ишлаб чиқилган Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирининг 2018 йил 9 августдаги 19-2018-сонли буйруғи билан тасдиқланган “Олий таълим муассасаларида талабалар билимини назорат қилиш ва баҳолаш тизими тўғрисидаги Низом” талабларига асосан амалга оширилади.
Талабанинг амалий, семинар, лаборатория машғулотлари ва мустақил таълим топшириқларини бажариши, шунингдек унинг ушбу машғулотлардаги фаоллиги фан ўқитувчиси томонидан баҳолаб борилади. Талабалар билимини баҳолаш 5 баҳолик тизимда назарда тутилган мезонлар асосида амалга оширилади.
Талабани оралиқ назорат тури бўйича баҳолашда, унинг ўқув машғулотлари давомида олган баҳолари инобатга олинади.
Талабалар билимини назорат қилиш оралиқ ва якуний назорат турларини ўтказиш орқали амалга оширилади.
Оралиқ назорат семестр давомида ишчи фан дастурининг тегишли бўлими тугагандан кейин талабанинг билим ва амалий кўникмаларини баҳолаш мақсадида ўқув машғулотлари давомида ўтказилади.
Оралиқ назорат тури ҳар бир фан бўйича фаннинг хусусиятидан келиб чиққан ҳолда 2 мартагача ўтказилиши мумкин.
Талабаларнинг билими қуйидаги мезонлар асосида баҳоланади:

№	Талабаларнинг билимини баҳолаш мезонлари	Талабалар билимини баҳолаш
1.	Талаба мустақил хулоса ва қарор қабул қилади, ижодий фикрлай олади, мустақил мушоҳада юритади, олган билимини амалда қўллай олади, фаннинг (мавзунинг) моҳиятини тушунади, билади, ифодалай олади, айтиб беради ҳамда фан (мавзу) бўйича тасаввурга эга деб топилганда	5 (аъло) баҳо
2.	Талаба мустақил мушоҳада юритади, олган билимини амалда қўллай олади, фаннинг (мавзунинг) моҳиятни тушунади, билади, ифодалай олади, айтиб беради ҳамда фан (мавзу) бўйича тасаввурга эга деб топилганда	4 (яхши) баҳо
3.	Талаба олган билимини амалда қўллай олади, фаннинг (мавзунинг) моҳиятни тушунади, билади, ифодалай олади, айтиб беради ҳамда фан (мавзу) бўйича тасаввурга эга деб топилганда	3 (қониқарли) баҳо
4.	Талаба фан дастурини ўзлаштирмаган, фаннинг (мавзунинг) моҳиятини тушунмайди ҳамда фан (мавзу) бўйича тасаввурга эга эмас деб топилганда	2 (қониқарсиз) баҳо

Талаба тегишли фан бўйича якуний назорат тури ўтказиладиган муддатга қадар оралиқ назорат турини топширган бўлишлари шарт.
Оралиқ назорат турини топширмаган, шунингдек ушбу назорат тури бўйича «2» (қониқарсиз) баҳо билан баҳоланган талаба якуний назорат турига киритилмайди.
Якуний назорат турига кирмаган ёки киритилмаган, шунингдек ушбу назорат тури бўйича «2» (қониқарсиз) баҳо билан баҳоланган талаба академик қарздор ҳисобланади.
Талабанинг билимини баҳолаш ёзма иш шаклида ўтказилган бўлса, бунда профессор-ўқитувчи талабаларнинг натижаларини 3 кундан кўп бўлмаган муддатда журналга қайд этиши лозим.
Назорат тури бўйича талабанинг билими «3» (қониқарли) ёки «4» (яхши) ёхуд «5» (аъло) баҳо билан баҳоланганда, назорат турини қайта топширишга йўл қўйилмайди.
Талаба фан бўйича баҳолаш натижасидан норози бўлган тақдирда, баҳолаш натижаси эълон қилинган вақтдан бошлаб 24 соат давомида апелляция бериши мумкин. Талаба томонидан берилган апелляция Апелляция комиссияси томонидан 2 кун ичида кўриб чиқилилади ҳамда хулоса эълон қилинади. Талабанинг апелляциясини кўриб чиқишда талаба иштирок этиш ҳуқуқига эга.
Тегишли ўқув йили якуни бўйича ишчи ўқув режадаги фанлар бўйича «3» (қониқарли) ёки «4» (яхши) ёхуд «5» (аъло) баҳо билан баҳоланган талаба олий таълим муассасаси ректорининг буйруғига асосан кейинги курсга ўтказилади.


6. Асосий ва қўшимча адабиётлар ҳамда ахборот манбалари


Асосий адабиётлар

1. 
   Campbell R. McConnell. Microeconomics. - Copyright 2015, Macmillan Publishing Company, a division of Macmillan, Inc.
   
2. 
   Campbell R. McConnel, Stanley L. Brue, Sean M. Flynn. Microeconomics: Principles, Problems and Policies. – 19 th ed. New aYork. The McGaw-Hill Companies, Inc 2015.
   
3. 
   Campbell R. McConnell, Stanley L. Brue, Thomas P. Barbiero. Microeconomics. 557 бет. Дарслик. 2015.
   
4. 
   Robert S. Pindyck, Daniel L. Rubinfield. Microeconomics. – Copyright 2018, Pearson Education Ltd.
   
5. 
   N. Gregory Mankiw. Principles of Economics. Amazon. 7th edition. 2016.
   
6. 
   Максимова В.Ф. Микроэкономика: учебник. М:Маркет ДС, 2014– 368 c.
   
7. 
   Salimov B.T., Mustafakulov Sh.I., Yuldashev G’.T., Sultanov B.T. Mikroiqtisodiyot: Masalalar to’plami -T.: TDIU, 2018. - 210 b.
   
8. 
   Salimov B.T., Yusupov M., Salimov B.B. Mikroiqtisodiyot: Darslik. 2019. - 365 b.
   
9. 
   B.T. Sаlimov, M.T. Asqarova, I.A. Yakubov, M.S. Yusupov,
   H.A. Hakimov, G‘.T. Yuldashev. Mikroiqtisodiyot.Makroiqtisodiyot. Dаrslik. Т.: IQTISODIYOT, 2019.
   

Қўшимча адабиётлар

10. 
    Ўзбекистон Республикаси Конституцияси – Т.: Ўзбекистон, 2018.– 76 б.
    
11. 
    Ўзбекистон Республикаси Президентининг “Ўзбекистон Республикасини янада ривожлантириш бўйича ҳаракатлар стратегияси тўғрисида”ги ПФ-4947-сонли Фармони. // Халқ сўзи. 8 февраль 2017 йил.
    
12. 
    Ўзбекистон Республикасининг 2019 йил 9 декабрдаги «2020 йил учун Ўзбекистон Республикасининг Давлат бюджети тўғрисида»ги ЎРҚ-589-сон қонуни
    
13. 
    Ўзбекистон Республикасининг Солиқ Кодекси. (Янги таҳрири) Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси, 31.12.2019 й., 02/19/СК/4256-сон)
    
14. 
    Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2019 йил 30 декабрдаги Ўзбекистон Республикасининг «2020 йил учун Ўзбекистон Республикасининг давлат бюджети тўғрисида»ги қонуни ижросини таъминлаш чора-тадбирлари тўғрисида ПҚ-4555-сон қарори
    
15. 
    Ўзбекистон Республикаси Президенти Шавкат Мирзиёевнинг Олий Мажлис Қонунчилик палатаси биринчи йиғилишидаги нутқи. // Халқ сўзи газетаси. 2020 йил 21 январь, № 15 (7517)
    
16. 
    Ўзбекистон Республикаси Президенти Шавкат Мирзиёевнинг Олий Мажлис Сенатининг биринчи мажлисидаги нутқи. // Халқ сўзи газетаси. 2020 йил 22 январь, № 16 (7518)
    
17. 
    Ўзбекистон Республикаси Президенти Шавкат Мирзиёевнинг Олий Мажлис Қонунчилик палатаси ва Сенатининг қўшма мажлисидаги нутқи. // Халқ сўзи газетаси. 2020 йил 23 январь, № 17 (7519)
    
18. 
    2020 йил –«Илм,маърифат ва рақамли иқтисодиётни ривожлантириш йили» Ўзбекистон Республикаси Президенти Шавкат Мирзиёевнинг 2020 йил 24 январдаги Олий Мажлисга Мурожаатномаси // Куч-адолатда. Ўзбекистон Республикаси Олий судининг ҳуқуқий газетаси. 2020 йил 25 январь. № 3-4 (777)
    
19. 
    Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2020 йил 3 августдаги “Ўзбекистон Республикасининг миллий статистика тизимини янада такомиллаштириш ва ривожлантириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги ПҚ-4796-сон Қарори. lex.uz
    
20. 
    Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2019 йил 25 февралдаги “Ўзбекистон Республикасининг халқаро рейтинглар ва индекслардаги ўрнини яхшилаш чора-тадбирлари тўғрисида”ги қарори. lex.uz
    
21. 
    Мирзиёев Ш.М. Буюк келажагимизни мард ва олижаноб халқимиз билан бирга қурамиз. – Тошкент: : “Ўзбекистон”, 2017. – 488 б.
    
22. 
    Носова С.С. Микроэкономика. Макроэкономика. -М.: Кнорус. 2013.
    
23. 
    Нуреев Р.М. Курс микроэкономики. –М.: Норма ИНФРА-М, 2014
    
24. 
    Киреев А.П., Киреев П.А. Микроэкономика для продвинутых. Задачи и решения. –М.: ИНФРА-М, 2014.
    
25. 
    Ismoilov A.A. Mikroiqtisodiy jarayonlar va firmalar faoliyatini modellashtirish. –T.: TDIU, 2013.
    
26. 
    Андреу Мас-Колелл, Майкл Д.Уинстон, Джерри Р.Грин. Микроэкономическая теория Книга-1,2.–М.: Издательский дом. “Дело” РАНХиГС, 2016-736 с.
    
27. 
    Ю.В.Тарануха. Микроэкономика.–М.: Издательский “Дело и Сервис”, 2011,- 608 с.
    
28. 
    Тарануха Ю.В., Земляков Д.Н. Микроэкономика: учебник. - 2-е изд.,стер. - М.: КНОРУС, 2011. - 320 с.
    
29. 
    Ильяшенко В.В. Микроэкономика: учебник. — М.: КНОРУС, 2012, —288 с. - (Для бакалавров).
    
30. 
    Пиндайк Р., Рабинфельд Д.П32 Микроэкономика / Пер. с англ. — СПб.: Питер, 2011. — 608 с.: ил. (Серия «Классический зарубежный учебник»).
    
31. 
    Salimov B.,Mustafakulov Sh., Salimov D. Mikroiqtisodiyot masalalar,namunalar,topshiriqlar,testlar. -T.: Iqtisodiyot, 2013.
    

Интернет сайтлари

32. 
    www.gov.uz - Ўзбекистон Республикаси Ҳукумат портали.
    
33. 
    www.lex.uz - Ўзбекистон Республикаси Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси.
    
34. 
    www.mineconomy.uz - Ўзбекистон Республикаси Иқтисодий тараққиёт ва камбағалликни қисқартириш вазирлиги сайти.
    
35. 
    www.mf.uz - Ўзбекистон Республикаси Молия вазирлиги сайти.
    
36. 
    www.stat.uz - Ўзбекистон Республикаси Давлат статистика қўмитаси сайти.
    
37. 
    www. soliq.uz - Ўзбекистон Республикаси Давлат солиқ қўмитаси сайти.
    
38. 
    www.cbu.uz - Ўзбекистон Республикаси Марказий банки сайти.
    
39. 
    www.webofscience.com - Халқаро илмий мақолалар платформаси.
    
40. 
    www.sciencedirect.com - Халқаро илмий мақолалар платформаси.
    
41. 
    www.wordbank.org – Жаҳон банки сайти.
    
42. 
    www.scopus.cоm- Халқаро илмий мақолалар платформаси.
    
43. 
    www.ebrd.org – Европа тикланиш ва тараққиёт банки сайти.
    

1^ Мустақил таълимни ташкил этиш “Микроиқтисодиёт. Макроиқтисодиёт” фанидан талабалар мустақил таълимини ташкил этиш, назорат қилиш ва баҳолаш бўйича ишлаб чиқилган услубий кўрсатма асосида амалга оширилади.