Собрание переводов эрик Берн

Часть II. Каталог игр
После объявления чувство описывается, или скорее представляется
группе, как если бы это был редкий цветок, который следует рас-
сматривать с благоговением. Реакции других членов группы встре-
чаются весьма торжественно, сами же они принимают вид знатоков
в ботаническом саду. На жаргоне анализа игр, они решают пробле-
му, достойно ли это чувство быть выставленным в Национальной
галерее чувств. Вмешательство терапевта с его вопросами может
вызвать сильное негодование, как поведение грубияна, комкающего
неуклюжими пальцами нежные лепестки редкостного экзотическо-
го растения. Естественно, у терапевта возникает мысль, что для
лучшего понимания анатомии и физиологии цветка придётся, мо-
жет быть, его рассечь.
Антитезис
. Решающим для лечения антитезисом служит иро-
ничность только что приведённого описания. Если позволить этой
игре развиваться, она может продолжаться без изменения годами,
вследствие чего у пациента может выработаться представление, буд-
то он испытал “терапевтический опыт”, в течение которого “выра-
жал враждебность” и научился “реагировать на чувства” более со-
вершенным образом, дающим ему преимущества по сравнению с
менее счастливыми коллегами. Между тем, может оказаться, что
получено очень мало результатов, имеющих динамическое значение
и, во всяком случае, затраченное время было использовано в тера-
певтических целях не наилучшим образом.
Ирония нашего вступительного описания направлена не против
пациентов, а против их учителей и культурной среды, поощряющей
подобную сверхутончённость. Скептическое замечание, сделанное в
надлежащий момент, может успешно избавить таких пациентов от
влияния Родительского фатовства и привести их к более здоровому,
менее эгоцентрическому способу общения. Вместо культивирования
чувств в чём-то вроде парника они дадут им расти естественным
образом и соберут урожай, когда они созреют.
Самое очевидное преимущество этой игры — внешнее психоло-
гическое, поскольку в ней избегают близости, устанавливая специ-
альные условия выражения чувств и специальные ограничения на
реакции присутствующих.
2. Я только стараюсь вам помочь
Тезис
. Эта игра может разыгрываться в любой профессиональ-
ной ситуации, а не только у психотерапевтов и в благотворитель-
ных учреждениях. Но чаще всего и в наиболее развитой форме она

---