Skills Strategies Tips Techniques


  IEL TS Reading Formula  (MAXIMISER}


bet175/454
Sana10.11.2022
Hajmi
#863446
1   ...   171   172   173   174   175   176   177   178   ...   454
Bog'liq
IELTS Reading Maximiser [uzsmart.uz]

110 
IEL TS Reading Formula 
(MAXIMISER} 
IEL TS Read in 
7) 
Short answer 9uestions 
...,. The Age of the Digital Native or M-Ager (Mobile-Ager) 
For the vast majority of young people, the digital world is a far from isolating experience. It extends 
reach and connectivity, building on physical or close relationships as well as providing opportunit
i
es to 
interact and build friendships with people who are not geographically close to them. Young people 
associate the internet with a strong sense of community and as a place where similar people can meet 
and share together. It is likely that young people have far wider and more varied support communities 
than previous generations had. 
Young people are often characterised as being visually literate and as having highly developed visual­
spatial skills. Indeed, it has been argued that through this age group we are moving toward a more visual 
right brain-orientated society with an emphasis on 'creators and meaning makers' and that young people 
represent the vanguard. They are experiential, shift their attention from one task to another with great 
rapidity, are highly digitally literate (in how they use the media) and are well connected in a social 
context. Importantly, whilst older groups may judge on line against an ideal of face-to-face 
communication (although this is changing), young people evaluate against a wide range of options 
including instant message, chat, phone, SMS and face-to-face according to their communication needs. 
These might range from immediacy, message complexity, mobility to cost, privacy, or embarrassment. 
This is a response to both the simple presence and availability of technology and to social and 
environmental change. In combination it demonstrates how young people use today's tools and 
communication opportunities to connect to the world and to establish and maintain their identities. 
Although there is much debate, it should be considered that this virtual communication and connectivity 
is not necessarily to the detriment of more established physically rooted behaviours. Rather, it represents 
the degree to which, particularly this group, lives hybrid lives - lives that combine digital access and 
virtual communication into their physical lives. 
Answer the questions below. Choose NO MORE THREE WORDS from the passage for each answer. 
1 What does the digital world expand for digital natives? 
2 What standard do older people measure online communication against? 
3 How m
i
ght young people's lives be described nowadays? 

Download

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   171   172   173   174   175   176   177   178   ...   454




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish