Sinf: VIII 19 dars Sana: Fan: Geometriya. Mavzu: Simmetriya o`qiga EGA bo`lgan shakllar. Darsning maqsadi: a ta’limiy maqsad

4. Mavzuni mustahkamlash (15 daqiqa)

5. O`quvchilarni baholash . (4 daqiqa)

6. Uyga vazifa. (2 daqiqa)

Darsning borishi:

1.Tashkiliy qism.

Salomlashish.

Davomatni aniqlash.

Rag`bat uchun 3 xil gul tasvirlaridan foydalaniladi.

Besh yulduz ichida atir gul - “5”ball.

To`rtburchak ichida lola gul - “4”ball

Uchburchak ichida chinni gul - “3”ball

2. O`tgan mavzuni takrorlash va uyga vazifani so`rash.

O`tilgan mavzular bo`yicha savollar berib, o`quvchilarni baholayman.

1.To`g`ri to`rtburchak deb nimaga aytiladi?

2.Kvadrat deb nimaga aytiladi?

3. Parallelogramm deb nimaga aytiladi?

4.Romb deb nimaga aytiladi?

5. Simmetriya o`qi deb nimaga aytiladi?

6. Markaziy simmetriya deb nimaga aytiladi?

3.Yangi mavzuni bayon qilish.

Masala:

B

1. 
   Berilgan:
   

ABC – teng yonli

ABD = BDC

P_ABD = P_BDC = 36 sm

P_ABC = 48 sm

BD = ? A D C

Yechish:

P_ABC = 2AB+AC

P_BDC =AB + + BD

P_ABC = 48 sm

P_BDC = 36 sm

P_ABC = AB+ +AB + + BD

AB+ +AB + + BD = 48

36 - BD +36 = 48

BD = 72 – 48

BD = 24 Javob: BD = 24 sm.