Sinf: V 80 dars Sana: Fan: Matematika. Mavzu: Misollar yechish. Darsning maqsadi: a ta`limiy maqsad



Download 3,24 Mb.
bet153/153
Sana30.12.2021
Hajmi3,24 Mb.
#88401
1   ...   145   146   147   148   149   150   151   152   153
Bog'liq
5 sinf matematika 3 chorak

6. Uyga vazifa: 14-15 - misollar


O`TIBDO` __________


Sinf: V. 129 - dars

Sana: ___________

Fan: Matematika.

Mavzu: Misollar yechish.

Darsning maqsadi:

a) ta`limiy maqsad:

O`quvchilarda o`nli kasrlarni bo`lish haqidagi bilimlarni shakllantirish, ularga o`nli kasrlarni bo`lish ustida misollar yechishni o`rgatish hamda matematik bilimlarni berishda davom etish.



b) tarbiyaviy maqsad:

o`quvchilarni o`zaro maqsadiga erishish ruhida tarbiyalash, bir-birlariga o`zaro hurmat, jamoa bo`lib ishlash, o`zaro yordam va berilgan vazifani bajarishda ma`suliyat sezish ko`nikmalarini tarkib toptirish.



c) rivojlantiruvchi maqsad:

o`quvchilarni mustaqil ishlash, ijodiy izlanish orqali bilim olishga ,xotirani mustahkamlashga, tez fikrlash , fikrini aniq ifodalashga o`rgatish,nutq madaniyatini o`stirish.



Dars turi

Mustahkamlovchi dars.



Dars o`tish metodi:

“Aqliy hujum”



Darsning jixozi:

Darslik, tarqatma materiallar, rag`bat uchun gul maketlari



Darsning texnik jixozi:

Kadoskop.



Darsning rejasi;

1. Tashkiliy qism. (2 daqiqa)

2. O`tilgan mavzuni takrorlash. ( xotirani sinash 12 daqiqa)

3. Yangi mavzuni bayoni. (10 daqiqa)

4. Mavzuni mustahkamlash (15 daqiqa)

5. O`quvchilarni baholash . (4 daqiqa)

6. Uyga vazifa. (2 daqiqa)

Darsning borishi:

1.Tashkiliy qism.

Salomlashish.

Davomatni aniqlash.

Rag`bat uchun 3 xil gul tasvirlaridan foydalaniladi.

Besh yulduz - “5”ball.

To`rtburchak - “4”ball

Uchburchak - “3”ball

2. O`tgan mavzuni takrorlash va uyga vazifani so`rash.

O`tilgan mavzular bo`yicha savollar berib, o`quvchilarni baholayman.



  1. O`nli kasr deb nimaga aytiladi?

  2. O`nli kasrning yozilish algoritmini ayting.

  3. O`nli kasrlarni qo`shish qonunlarini ayting.

  4. O`nli kasrlarni ayrish qoidalarini airing.

  5. O`nli kasrlarni natural songa ko`paytirishni ayting.

6. O`nli kasrlarni natural songa bo`lishni ayting

3.Yangi mavzuni bayon qilish.





4. Yangi mavzuni mustahkamlash.

Darsni mustahkamlash uchun mavzu bo`yicha misollar yechish.

Yangi mavzuga doir darslikdagi - misollarni har qatordan bittadan o`quvchilar chiqib doskada yechadilar. Qolgan o`quvchilar misollarni daftarlarida yechadilar, doskadan oldin bajargan o`quvchilarning misollari o`qituvchi tomonidan tekshirib, baholanadi.

5. Darsni yakunlash va darsda yaxshi qatnashgan o`quvchilarni rag`batlantirish.

O`quvchilarning olgan baholarini jurnalga va kundalikka qo`yish.


6. Uyga vazifa: - misollar


O`TIBDO` __________
Download 3,24 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   145   146   147   148   149   150   151   152   153




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish