sinf o’qish IV chorak Mavzu: Tansihatlik tuman

II. O’tgan mavzuni mustahkamlash. O’tgan darsdagi vazifa aniqlanib, vazifa tekshiriladi.
1. Bo‘limda o‘qigan ertaklaringizdagi ijobiy va salbiy qahramonlarni sanab bering.
2. Bo‘limdagi o‘rganilgan ertak qahramonlaridan birining rasmini chizing.
3. Mustaqil o‘qigan ertak kitoblaringiz nomlarini yozing.
III.Yangi mavzu bayoni Yomg’ir She’rni ifodali o’qishni tushuntirish.



1. She’r nima haqida?
2. She’r kimning nomidan aytilgan?
3. Yomg‘ir tabiatga qanday ta’sir qilar ekan?
4. She’rning oxirgi bandini o‘qib, mazmunini tushuntiring.
She’rni o’quvchilar mustaqil o’qiydilar. Mazmunini so’zlab beradilar. O’quvchilarni qiziqtirgan savollarga javob berish.
IV. Yangi mavzuni mustahkamlash. O’quvchilar bilan bahor ob-havosi haqida suhbatlashish. Mavzuga oid rasm chizish. O’quvchilarni ishini kuzatish.

V. Baholash. Dars yakunida umumiy ballar e’lon qilinadi va faol, bilimdon o’quvchilar rag’batlantiriladi. VI. Uyga vazifa: She’rni yod olish.


15 Mavzu: Zilol suv
Sana___________ G’ani Abdullayev
Maqsad: O’quvchilarga DTS talablarida asosida tabiatga ongli munosabatni tarbilalash.
Ta’limiy: O’quvchilarni asarga mustaqil baho bera olishga o’rgatish.
Tarbiyaviy: O’quvchilarni atrof – muhitni asrab-avaylashga o’rgatish.
O`quv jarayoniga oid kompententsiya: TK2 o‘quv fanlarini o‘rganish va bir-biridan farqlash; TK2 mehnatsevarlik, to‘g‘rilik, hurmat qilish kabi sifatlarga ega bo‘lish;FK1 matnlarning mazmunini qisqartirib va darslikdagi rasm va illyustratsiyalarga qarab fikrini og‘zaki bayon qila oladi; FK 2: o‘rganilgan asarlarning nomi, mazmuni va qahramonlarini ajrata oladi va o‘qituvchi yordamida ularga baho bera oladi; asar mazmunidan ta’sirlana oladi; o‘qilgan asar mazmuniga doir savol va topshiriqlarga javob bera oladi.