Sinf “a” “b”

Darsning rejasi:
I.Tashkiliy qism: II. O’tilganlarni takrorlash:
III. Yangi mavzuni tushuntirish IV. Mavzuni mustahkamlash:
V. Darsning yakunlash: VI. Uyga vazifa berish.
Darsning borishi:
I. Tashkiliy qism:
1. O’quvchilar bilan salomlashish. 2. Sinfning darsga xozirligini nazorat qilish. 3. Davomatni anqlash.
II O’tilganlarni takrorlash


III. Yangi mavzuni o‘rganish:
To'g'n cniziq, egn chiziq usKunasi yoroamiaa snakllar yaratish
Avvalgi darslarda qalam va mo'yqalam yordamida turli tasvirlar yaratish ko'nikmalarini hosil qilgan edingiz. Ba'zida o'ylangan rasmlarni chizishda bu uskunalar qiyinchilik tug'dirishi mumkin. Tekis chizilgan shakllarni chizishda— to'g'ri chiziq yoki — egri chiziq uskunalaridan foydalanish
mumkin (I, 2-rasmlar).

1-mashq. Geometrik shakllar. Uskunalar panelidan — to'g'ri chiziq uskunasi tanlanadi. Ishchi maydonga o'tib shakl chizishdan avval shu shaklning rangi tanlab olinadi. Shakl nomi uskunasini tanlash orqali yoziladi

Paintda obyekt nosxasini olish va joylashtirish
Paintda chizilgan biror rasm yoki obyekt nusxasini olish uchun blokka olish uskunasi tanlanadi va «sichqoncha» yordamida obyekt belgilanadi. So'ngra «sichqoncha»ni menyuning IIpaвкa (Tahrir) bo'limiga olib borib, Konиpoвать (Nusxa olish) ko'rsatmasi bajariladi. Nusxasi olingan obyektni:
O lingan nusxa kompyuterning bufer deb ataluvchi xotirasida saqlanib turadi. Saqlangan rasmni «IПРАВКА» bo'limidagi «ВСТАВИТЬ» buyrug'i yordamida ixtiyoriy ravishda ish maydoniga joylashtirish mumkin (4-rasm).


IV. Mavzuni mustahkamlash:
Amaliy mashqlar bajarish.


Shu usuldan foydalanib, «Yulduzli osmon» hosil qilamiz va bu faylni Yulduz.bmp nomi bilan saqlaymiz