Sinf: 4-sinf Fan nomi: Tarbiya

Sana:_____
Sinf:4-sinf
Fan nomi: Tarbiya
Dars mavzusi: 17-mavzu Tejamkorlik
Dars maqsadi:
a)Ta'limiy maqsad:
b)Tarbiyaviy maqsad:
Dars turi: yangi tushuncha bilimlarni shakllantiruvchi
Darsda qo'llaniladigan metodlar:
Kitob bilan ishlash: o'qish
Amaliy:mashq, didaktik o'yin
Og'zaki:tushuntirish
Darsda foydalanadigan jihozlar: darslik, mashq daftari, slaydlar, ko'rgazmali materiallar
Dars borishi:

T/r	Bo'limlar	Vaqt
1	Tashkiliy qism	2 daqiqa
2	O'tilgan mavzuni takrorlash	13 daqiqa
3	Yangi mavzuni bayon qilish	12 daqiqa
4	O'rganilgan materialni mustahkamlash	15 daqiqa
5	O'quvchilarni baholash	5 daqiqa
6	Uyga vazifa	3 daqiqa
7	Jami:	45 daqiqa

Tashkiliy qism:

O'quvchilar davomati aniqlanadi. Sinfning darsga tayyorligi tekshiriladi. Dars davomida qilinishi lozim bo'lgan qoidalari belgilanadi. Ko'rgazmalar doskaga o'rnatiladi. Taqdimot qo'yiladi.
O'tilgan mavzuni takrorlash:
Uyga vazifaga berilgan ijodiy faoliyat og'zaki so'rab olinadi.
Yangi mavzuni tushuntirish:

Mavzuda berilgan hikoya o'qib beriladi. Aqlni charxlash uchun savol va topshiriqlar sinf bilan birgalikda bajariladi va fikrlar to'ldiriladi.

Yangi mavzuni mustahkamlash:

1-ijodiy faoliyatni o'quvchilar bilan birgalikda og'zaki bajarish, mashq daftariga yoziladi. O'quvchilar 3 guruhga bo'linadi va har bir guruhga 1tadan maqol beriladi. Har bir guruh o'ziga tushgan maqolni izohlab beradi.

1 -guruh

2
-guruh

3
-guruh

O'quvchilarni baholash:

O'quvchilarni darsda qatnashish darajasiga qarab baholanadi.
Uyga vazifa:
2-ijodiy faoliyatni bajarib kelish.

Sana:_____

Sinf:4-sinf
Fan nomi: Tarbiya
Dars mavzusi: 18-mavzu Tejamkorlik
Dars maqsadi:
a)Ta'limiy maqsad:
b)Tarbiyaviy maqsad:
Dars turi: o'quvchilarning bilim , mustahkamlovchi
Darsda qo'llaniladigan metodlar:
Kitob bilan ishlash: o'qish
Amaliy:mashq, didaktik o'yin
Og'zaki:tushuntirish
Darsda foydalanadigan jihozlar: darslik, mashq daftari, slaydlar, ko'rgazmali materiallar
D
ars borishi:

T/r	Bo'limlar	Vaqt
1	Tashkiliy qism	2 daqiqa
2	O'tilgan mavzuni takrorlash	12 daqiqa
3	Yangi mavzuni bayon qilish	8 daqiqa
4	O'rganilgan materialni mustahkamlash	20 daqiqa
5	O'quvchilarni baholash	5 daqiqa
6	Uyga vazifa	3 daqiqa
7	Jami:	45 daqiqa

Tashkiliy qism:

O'quvchilar davomati aniqlanadi. Sinfning darsga tayyorligi tekshiriladi. Dars davomida qilinishi lozim bo'lgan qoidalari belgilanadi. Ko'rgazmalar doskaga o'rnatiladi. Taqdimot qo'yiladi.
O'tilgan mavzuni takrorlash:
Uyga vazifaga berilgan 2- ijodiy faoliyat og'zaki so'rab olinadi.
Yangi mavzuni tushuntirish:
Mavzuga oid ma'lumotlar o'qib beriladi.

Yangi mavzuni mustahkamlash:

3-va 4-ijodiy faoliyatlar o'quvchilar bilan birgalikda bajariladi va mashq daftariga yoziladi.

Mavzuga oid maqol yuzasidan mulohazalar yuritiladi.

O'quvchilarni baholash:

O'quvchilarni darsda qatnashish darajasiga qarab baholanadi.
Uyga vazifa:
“Oila davrasida"ni bajarib kelish.

Sana:_____

Sinf:3-sinf
Fan nomi: Tarbiya
Dars mavzusi: 2-mavzu Muvaffaqiyat- qat'iyat va mehnat natijasi
Dars maqsadi:
a)Ta'limiy maqsad:
b)Tarbiyaviy maqsad:
Dars turi: yangi tushuncha bilimlarni shakllantiruvchi.
Darsda qo'llaniladigan metodlar:
Kitob bilan ishlash: o'qish
Amaliy:mashq, didaktik o'yin
Og'zaki:tushuntirish
Darsda foydalanadigan jihozlar: darslik, mashq daftari, slaydlar, ko'rgazmali materiallar
Dars borishi:

T/r	Bo'limlar	Vaqt
1	Tashkiliy qism	2 daqiqa
2	O'tilgan mavzuni takrorlash	8 daqiqa
3	Yangi mavzuni bayon qilish	12 daqiqa
4	O'rganilgan materialni mustahkamlash	18 daqiqa
5	O'quvchilarni baholash	5 daqiqa
6	Uyga vazifa	3 daqiqa
7	Jami:	45 daqiqa

Tashkiliy qism:

O'quvchilar davomati aniqlanadi. Sinfning darsga tayyorligi tekshiriladi. Dars davomida qilinishi lozim bo'lgan qoidalari belgilanadi. Ko'rgazmalar doskaga o'rnatiladi. Taqdimot qo'yiladi.
O'tilgan mavzuni takrorlash:

Uyga vazifaga berilgan «Oila davrasida» og'zaki so'rab olinadi.
Yangi mavzuni tushuntirish:


Mavzudagi «Muvaffaqiyatga qanday erishiladi?» topshirg'i birgalikda bajariladi.

Yangi mavzuni mustahkamlash:

Ijodiy faoliyat o'quvchilar bilan birgalikda bajariladi va mashq daftariga yoziladi.

O'quvchilarni baholash:

O'quvchilarni darsda qatnashish darajasiga qarab baholanadi.
Uyga vazifa:
Tejamkorlik va isrofgarchilikka oid maqollar yodlab kelish.
Sana:_____
Sinf:3-sinf
Fan nomi: Tarbiya
Dars mavzusi: 3-mavzu Muvaffaqiyat- qat'iyat va mehnat natijasi
Dars maqsadi:
a)Ta'limiy maqsad:
b)Tarbiyaviy maqsad:
Dars turi: yangi tushuncha bilimlarni shakllantiruvchi.
Darsda qo'llaniladigan metodlar:
Kitob bilan ishlash: o'qish
Amaliy:mashq, didaktik o'yin
Og'zaki:tushuntirish
Darsda foydalanadigan jihozlar: darslik, mashq daftari, slaydlar, ko'rgazmali materiallar
Dars borishi:

T/r	Bo'limlar	Vaqt
1	Tashkiliy qism	2 daqiqa
2	O'tilgan mavzuni takrorlash	12 daqiqa
3	Yangi mavzuni bayon qilish	8 daqiqa
4	O'rganilgan materialni mustahkamlash	15 daqiqa
5	O'quvchilarni baholash	5 daqiqa
6	Uyga vazifa	3 daqiqa
7	Jami:	45 daqiqa

Tashkiliy qism:

O'quvchilar davomati aniqlanadi. Sinfning darsga tayyorligi tekshiriladi. Dars davomida qilinishi lozim bo'lgan qoidalari belgilanadi. Ko'rgazmalar doskaga o'rnatiladi. Taqdimot qo'yiladi.
O'tilgan mavzuni takrorlash:
Uyga vazifaga berilgan maqollarni so'rash.
Yangi mavzuni tushuntirish:



Mavzuga oid «Maqsad va imkoniyat» hikoyasi o'qib, fikr-mulohazalar almashiladi.

Yangi mavzuni mustahkamlash:

Ijodiy faoliyat o'quvchilar bilan birgalikda bajariladi va mashq daftariga yoziladi.
O'quvchilarni baholash:
O'quvchilarni darsda qatnashish darajasiga qarab baholanadi.
Uyga vazifa:
«Oila davrasida» bajarib kelish.