III.Yangi mavzuni mustahkamlash.
Bolajonlar, samodagi “Rangin bulutlarga” nazar tashlaymiz.Ularda aks etgan harflar ishtirokida so‘zlar hosil qilishingiz kerak.”Kim ko‘p so‘z topadi” o‘yini o‘tkaziladi.
Namuna:
Olnmatyuinotamatojhdgfsvxbnnmpoiewywtreudhjko‘lmasddhfjkclxuwtqrkshgdjsksjhbcnchdgfgrostlolkuluyergdhbxncmvbaythdkqowueidjfkclnzbarrakshdgfbciqueywol
O‘quvchilarga tarqatmalar tarqatiladi.
O‘qituvchi:-Qadrli bolajonlar,Bilmasvoyga yordam berib,”Sehrli bog‘”ni ham aylanib chiqdik.Ilm egallasangiz albatta hali butun dunyoni aylanib chiqasizlar.
O‘quvchilar:
Bilimlar saltanati,
Mo‘jiza,sirlarga kon.
O‘zini baxtli sanar,
Unga kirgan har bir inson.
Ilm-fan qudratini,
Ko‘rish mumkin u yerda.
Bilimlarni egallaymiz,
Ular zarur har yerda.
IV.O‘quvchilarni baholash.
(Guruhlar to‘plagan ballariga qarab,g‘olib guruh aniqlanadi.Guruh sardoriga “Bilimlar saltanati”ning “Oltin toj”i kiydiriladi
V. Uyga vazifa: O‘yin: «So‘z top».
25-mashq.Berilgan harflardan so‘zlar hosil qiling va yozing.Har bir so‘zdagi unli va undosh tovushlarni aniqlang.
D,I,B,M,O,L,N
VI.Dars yakuni:
Darsga xulosa yasaladi,o‘quvchilar fikrlari umumlashtiriladi, faol o‘quvchilar baholanadi.
Do'stlaringiz bilan baham: |