Sinf : 3-a fan : O`qish Mavzu: Qor parcha. 1-qism. Oydinniso

Rivojlantiruvchi: Bilim, malaka va ko'nikmalarini rivojlantirish. She`r yodlash ko`nikmasini oshirish. F.k.2.o‘qilgan asar mazmuniga doir savol va topshiriqlarga javob bera oladi;
Darsning turi: yangi bilim beruvchi.

Darsning uslubi: aralash, ko'rgazmalilik, suhbat, tushuntirish,aqliy xujm,metodik o`yin , savol javob

Darsning jihozi: mavzuga oid rasmlar, klaster usulidagi topshiriqlar.

Darsning borishi:

I.Tashkiliy qism :
Bugun oddiy dars emas,

Balkiy sinov darsidir

O`tib olsak sinovdan

Bu hammaga yaxshidir

Qani ayting bolalar

Kim navbatchi bo`ladi

Bugungi kun hisobin

Menga aytib beradi

Salomlashish ,

davomatni aniqlash,

o`quvchilarni darsga tayyorgarligini tekshirib nazorat qilish.
II. O`tgan mavzuni so`rab baholash:

Q O R
So`zi yozuv taxtasida ilinadi. O`tilgan mavzu bo`yicha savollar yozilgan bo`ladi. Savollarga qo`shimcha maqollarni davom ettirish, topishmoq aytish hamda tez aytish topshiriqlari berilgan bo`ladi

1. 
   “ Qorning ko`p xosiyati bor” she’rda qorning qanday xosiyati haqida aytilgan?
   
2. 
   Inson ko`rki … maqolni davom ettiring ?
   
3. 
   Qorning tabiatga qanday ta’siri bor ekan?
   
4. 
   Qishning oxari… maqolni davom ettiring
   
5. 
   .Qor va uning foydasi haqida yana nimalarni bilasiz?
   
6. 
   Qishda tabiatda qanday o`zgarishlar bo`ladi?
   

III. Yangi mavzuning bayoni:

Bugungi mavzuni boshlashdan avval o`qish fanining shiori aytiladi
O`qish kitobi ochildi

Ko`z nurlari sochildi

O`qish kitobi bizni

Yetaklar o`gil-qizni

Yetaklar bilim sari

Nurli kelajak sari

Yangi mavzuni nomini rebus orqali bolalar topadilar