Sinf : 3-a fan : O`qish Mavzu: Qor parcha. 1-qism. Oydinniso

Jismoniy daqiqa o`kaziladi

Yod olishgan she`rlarini navbatma navbat harakatlar yordamida aytishadi
“Qorparcha”ertagini o‘quvchilar navbat bilan o‘qiydilar

.

IV. Yangi mavzuni mustahkamlash.
Dam olish daqiqasi o‘tkaziladi. «Quvnoq daqiqalar» o‘yini. O‘quvchilar quvnoq savollarga javob bering.

1. 
   Kun bilan tun qachon teng bo‘ladi?
   
2. 
   Qishdan keyingi va yozdan oldingi fasl nima? (Bahor)
   
3. 
   Nima ortga qaytmaydi? (Vaqt)
   
4. 
   Osmon bilan yer o‘rtasida nima bor? (Bilan)
   
5. 
   Tuzsiz taom? (Sumalak)
   
6. 
   . Kecha – «ertaga», ertaga – «kecha» bо‘ladigan kun qaysi? (Bugun)
   
7. 
   Suv tagida qanday tosh bo`lmaydi
   
8. 
   1kg tosh og`irmi 1kg paxtami
   
9. 
   456+544-500= javobi nechchiga teng
   

O‘quvchilarga quyidagi savollar bilan murojaat etiladi:


Qorparcha hikoyasida qatnashgan qaxramonlarni klaster yordamida tarmoqlashadi. Kimning tarmoqlashida ko`p qaxramonlar qatnashsa o`sha gruh g`olib bo`ladi.














Qorparcha

Qorparcha

Qorparcha











V. Baholash. Darsdagi faol ishtirokiga qarab, o’quvchilar rag’batlantiriladi va dars yakunida baholar umumlashtirilib yakuniy baholar e’lon qilinadi.g`olib bo`lgan gruh rag`batlantiriladi
VI. Uyga vazifa. “Qishda bolalar o’yini” mavzusida insho yozing.

hhght

Toshkent viloyati Zangiota tumani

5-umumiy o`rta ta’lim maktabi

3-“A” sinf o`qituvchisi

Malohat Azizovaning

“Qorparcha” mavzusi bo`yicha

Bir soatlik ochiq dars

ishlanmasi