Шоиста содщова мактабгача педагогика

a) хукук;
b
) ахлок;
c) меъёр;
d) коида.
4. Ижтимоий муносабатлар ва жамият аъзоларининг ижтимоий 
ахамиятли фазилатлари, моддий ва маънавий мерос кандай 
номланади?
a) кадрият;
b
) фазилат;
c) махсулот;
d) орият.
5. Тарбиянинг максад ва вазифаларини ойдинлаштириш, тарбия 
жараёнининг хар бир босцичини алохида-алохида лойихалаш, 
тарбиянинг шакл, метод ва воситаларини аник белгилаб олишга 
каратилган тизимли жараён - бу ...
a) шахсга инсонпарвар ёндашув;
b
) тарбияга технологик ёндашув;
c) педагогик фаолиятга тизимли ёндашув;
d) тарбия жараёнига мажмуавий ёндашув.
6. ... тарбияланувчиларнинг ахлокий тасаввур ва билимларни 
эгаллаб олишга, уларда маданий хулк ва ижобий муносабатларни, 
шахснинг ахлокий хис-туйгулари ва сифатларини тарбиялашга 
каратилган фаолият усулларидир.
a) ахлокий тарбия методлари;
b
) ахлокий тарбия меъёрлари;
c) ахлокий тарбия максадлари;
d) ахлокий тарбия натижалари.
7. ... - тарбиялаш максадида боладан бирор нарсани катьият билан 
сураб туриш булиб, тарбияланувчиларнинг маълум бир фаолиятини 
рагбатлантириш ёки бартараф этишга хизмат килади.
a) тавсия;
b
) таклиф;
148

---

c) курсатма;
d) талаб.
8. Бир неча аъзо (киши)лардан иборат булиб, ижтимоий ахамиятга 
эга умумий максад асосида ташкил топтан гурух кандай номланади?
a) элат;
b
) уруг;
c) оила;
d) жамоа.
9. Биргаликдаги фаолиятни ташкил этувчи, мустахдамлик, умумий 
жавобгарлик билан ажралиб турувчи, барча аъзсшарининг хукук ва 
мажбуриятларда тенглиги шароитида мажбурий алокадорликка эга 
булган болалар гурухи - бу ...
a) фахрийлар жамоаси;
b
) мехнат жамоаси;
c) болалар жамоаси;
d) гурух жамоаси.
10. Тарбияланувчилар жамоасини шакллантириш неча боскичда 
кечади?
a) 2 боскичда;
b
) 3 боскичда;
c) 4 боскичда;
d) 5 боскичда.
149

---