Sherobod agrosanoat texnikumi

Mavzu №-__11__: KORRELYATSION-REGRESSION TAHLIL


O’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli

Mashg’ulot vaqti-2 soat	Talabalar soni: 26 –30 gacha
Mashg’ulot shakli va turi	Nazariy-yangi bilimlarni egallash bo’yicha o’quv mashg’uloti
O’quv mashg’ulot rejasi	1. O`zaro bog’lanishlar haqida tushuncha va ularning turlari 2. Regression va korrelyatsion tahlil vazifalari va bosqichlari 3. Boshlang’ich ma`lumotlar asosida hisoblanadigan regressiya tenglamasi va korrelyatsiya koeffitsienti.
O’quv mashg’ulotining maqsadi: O‘quvchilarga yangi mavzu bo’yicha nazariy tushunchalar berish, mavzu bo’yicha bilim va ko’nikmalarini shakllantirish
Pedagogik vazifalar: 1. O`zaro bog’lanishlar haqida tushuncha va ularning turlari bilan tanishtirish. 2. Regression va korrelyatsion tahlil vazifalari va bosqichlarini tasnifini birish. 3. Boshlang’ich ma`lumotlar asosida hisoblanadigan regressiya tenglamasi va korrelyatsiya koeffitsienti mohiyatini ochib birish.	O’quv faoliyati natijalari: 1. O`zaro bog’lanishlar haqida tushuncha va ularning turlarini tasniflaydilar. 2. Regression va korrelyatsion tahlil vazifalari va bosqichlarini aytib beradilar. 3. Boshlang’ich ma`lumotlar asosida hisoblanadigan regressiya tenglamasi va korrelyatsiya koeffitsientini izohlab beradilar.
O’qitish metodlari	Axborotli kichik ma’ruza, tushuntirish, namoyish etish, aqliy hujum
O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari	Ma’ruza, aqliy hujum, savol-javob suhbat ta’limiy o’yin penbord
O’qitish vositalari	rmatnlar, slaydlar, yozuv taxtasi,kompyuter, video film model,namunalar,elektron yo’riqnoma
O’qitish sharoiti	Ommaviy, jamoaviy, guruhli,juftlikda,yakka tartibda.
Qaytar aloqaning yo’l va vositalarining yo’l va vositalari	Maxsus texnik vositalar bilan jixozlangan guruhlarda ishlashga mo’ljallangan xona