Sherobod agrosanoat texnikumi

Mavzu №-__5__: STATISTIK JADVALLAR VA GRAFIKLAR


O’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli

Mashg’ulot vaqti-2 soat	Talabalar soni: 26 –30 gacha
Mashg’ulot shakli va turi	Nazariy-yangi bilimlarni egallash bo’yicha o’quv mashg’uloti
O’quv mashg’ulot rejasi	1. Statistik jadvallar va ularning mohiyati. 2. Statistik grafiklar va ularning ahamiyati. 3. Chiziqli diagramma va gistogramma to`g’risida tushuncha.
O’quv mashg’ulotining maqsadi: O‘quvchilarga yangi mavzu bo’yicha nazariy tushunchalar berish, mavzu bo’yicha bilim va ko’nikmalarini shakllantirish
Pedagogik vazifalar: 1. Statistik jadvallar va ularning mohiyati bilan tanishtirish. 2. Statistik grafiklar va ularning ahamiyati tasnifini berish. 3. Chiziqli diagramma va gistogramma to`g’risida tushuntirish.	O’quv faoliyati natijalari: 1. Statistik jadvallar va ularning mohiyatini tasniflaydilar. 2. Statistik grafiklar va ularning ahamiyatini aytib beradilar. 3. Chiziqli diagramma va gistogramma to`g’risida tushunchalarini izohlab beradilar.
O’qitish metodlari	Axborotli kichik ma’ruza, tushuntirish, namoyish etish, aqliy hujum
O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari	Ma’ruza, aqliy hujum, savol-javob suhbat ta’limiy o’yin penbord
O’qitish vositalari	rmatnlar, slaydlar, yozuv taxtasi,kompyuter, video film model,namunalar,elektron yo’riqnoma
O’qitish sharoiti	Ommaviy, jamoaviy, guruhli,juftlikda,yakka tartibda.
Qaytar aloqaning yo’l va vositalarining yo’l va vositalari	Maxsus texnik vositalar bilan jixozlangan guruhlarda ishlashga mo’ljallangan xona