Shaxsning rivojlanishi, tarbiyasi va ijtimoiylashuvi

Shaxs rivojlanishining ijtimoiylashuv bilan aloqadorligi

“Shaxs - kadrlar tayyorlash tizimining bosh sub’ekti va ob’ekti, ta’lim sohasidagi xizmatlarining iste’molchisi va ularni amalga oshiruvchisidir”.

• “Shaxs - kadrlar tayyorlash tizimining bosh sub’ekti va ob’ekti, ta’lim sohasidagi xizmatlarining iste’molchisi va ularni amalga oshiruvchisidir”.

Kadrlar tayyorlash milliy modeli

• Ana shular ta’sirida odam inson sifatida rivojlanib boradi va shaxsga aylanadi.

Shaxsning rivojlanishi
Ijtimoiy muhit
Tarbiya

Ijtimoiylashuv

• inson tomonidan jamiyatda hayot kechirish imkonini beruvchi bilimlar, normalar va qadriyatlar tizimining o’zlashtirilishi jarayoni.
• Ijtimoiylashuv – inson tomonidan kishilik madaniyatining, xususan milliy madaniyat an’analarining o’zlashtirib borilishi jarayoni sifatida ham talqin etiladi.

ijtimoiy-tarixiy subyektini Shakllantiradi
madaniyat va sivilizasiya taraqqiyotida vorisiylikni ta’minlaydi
individni ijtimoiy muhitga moslashtirish orqali jamiyatning to’qnashuvlarsiz taraqqiy etishiga zamin yaratadi.

Ijtimoiylashuvning ijtimoiy funksiyalari quyidagilar:

Shaxs rivojlanishida irsiyat, muhit va tarbiyaning tutgan o’rni

Tabiiy-biologik
Preformizm
Bixeviorizm
Progmatizm
Tug‘ma imkoniyatlar, taqdir, tolening ustunligi.
Naslning roli
ustunligi.
Ong va aqliy qobiliyatning nasliyligi
Rivojlanishni faqat miqdoriy o‘zgarishdan iboratligi
Bolaning jismoniy va psixik rivojlanish davrlari

• 1 oylikdan 1yoshgacha bo’lgan davr

Go‘daklik davri

• 1 yoshdan 3 yoshgacha.

M.t.m.gacha bo‘lgan yosh davri

• 3 yoshdan 7 yoshgacha

Maktabgacha bo‘lgan yosh davri

• 7 yoshdan 11,12 yoshgacha.

Kichik maktab yoshi

• 14-15 yosh

O‘rta maktab yoshi (o‘smirlar)

• 16-18 yosh

Katta yoshdagi maktab o‘quvchilari (o‘spirinlar)

E’tiboringiz uchun raxmat

(Norqulova Soraxon Gulmurod qizi)