"sharq" nashriyot matbaa aksiyadorlik kompaniyasi bosh tahririyati

III. Yangi mavzu bayoni.
–  Bugun  sizlar  bilan  Hans  Kristian Andersenning  “Bolalar  gurun-
gi”  ertagi  bilan  tanishamiz.  Hans  Kristian  Andersen  haqida  qisqacha 
ma’lumot beriladi.
O‘qituvchi   ertakni  ifodali o‘qib beradi, matn mazmuni tushuntiriladi.  
O‘quvchilar  ketma-ket  matnni  o‘qiydi.  Qolgan  o‘quvchilar  kuzatib 
boradilar.
Lug‘at ishi:
gurung 
– 
suhbat, bahsli muloqot   dongdor – mashhur, taniqli
ulug‘vor-boyonlar – nasl-nasabi ulug‘, hurmatli toifa kishilari
kamer – yunker-unvon
IV. Yangi mavzuni mustahkamlash. 
Darslik  bilan  ishlash.  O‘quvchilar  “Bolalar  gurungi”  ertagini  bir 
marotaba ichda o‘qib chiqishlari uchun vaqt beriladi. So‘ng o‘quvchilar 
o‘rtasida “Ifodali o‘qish” musobaqasi o‘tkaziladi.
Test topshiriqlari:
1. Kim ziyofat berdi?
A) o‘qituvchi    
 
B) hokim    
D) badavlat savdogar     
E) bolalarning otalari 
2. Ziyofatda kimlar ishtirok etdilar?
A) bolalar     
 
B) bolalarning  otalari  
D) bolalarning onalari   
E) ota-onalar
3.Qizchaning dimog‘dor bo‘lishiga kimlar sababchi bo‘lgan?
A) onasi   B) xizmatkorlari   D) do‘stlari       E) opa-singillari
4. Maqolni  davom  ettiring:    Kamtarga kamol, Manmanga ….
A) savol          B) malol      D) zavol           E) iqbol
5. Qizcha qanday kishilardan odam chiqmaydi deb hisoblayverdi?
A) o‘qimagan odamlardan    B) tartibsiz  kishilardan
D) tarbiyasiz kishilardan     E) familiyasi “sen” bilan tamomlangan 
kishilardan