"sharq" nashriyot matbaa aksiyadorlik kompaniyasi bosh tahririyati

V. Darsga yakun yasash va o‘quvchilarni baholash.
O‘quvchilarga quyidagi savollar beriladi:
Rivoyatda sizni ko‘proq nima hayajonga soldi?
1. 
(23 ta xato)
ishka

---

203
Nima deb o‘ylaysiz, rivoyatning asosiy g‘oyasi nimadan iborat?
2. 
Siz ham buyuk bobolarimizga o‘xshashni xohlarmidingiz?
3. 
Dars xulosalanib, faol qatnashgan o‘quvchilar baholanadi.
VI. Uyga vazifa berish. “Tanbeh” rivoyatini qayta hikoya qilish. 
142-d a r s
Mavzu: “Navoiy bobomlar” (Tursunboy Adashboyev). 
Darsning maqsadi:
Ta’limiy: o‘quvchilarni she’rning mazmuni bilan tanishtirish, to‘g‘-
ri,  ongli  o‘qish,  o‘qiganini    so‘zlab  berish,  she’rning  asosiy  g‘oyasini 
aniqlashni o‘rgatish.
TK 3: she’riy kitoblarni o‘qib, o‘rganib borish.
FK 1: she’rni ongli, ifodali, to‘g‘ri o‘qiy olish.
Tarbiyaviy:  o‘quvchilarda Alisher  Navoiyning  topqirligi  va  bilimdon-
ligi, do‘stlik, ilm o‘rganish va donishmandlik kabi tuyg‘ularni tarbiyalash.
TK  4:  rivoyatda  aks  etgan  vatanparvarlik  va  milliy    qadriyatlarni 
anglash.