"sharq" nashriyot matbaa aksiyadorlik kompaniyasi bosh tahririyati

Dars  metodlari:  suhbat,  tushuntirish,  “Kim  tez  topadi?”,  “Tanlab 
so‘zla”, “Egasini top” mashqlari.
Dars jihozlari: qovun turlari tasvirlangan rasmlar, multimedia ilovalari.
Darsning borishi:
I. Tashkiliy qism. Salomlashish. O‘quvchilarni darsga hozirlash. 
II. Uy vazifasini so‘rash va o‘tilgan mavzuni mustahkamlash.
“Tanlab  so‘zla”  mashqi.  O‘quvchilar  “Qovun  sayli”  hi koya-
sining  1-qismini  “Tanlab  so‘zla”  mashqi  yordamida  so‘z-
laydilar.  Bunda  o‘quvchilar  juftliklarda  bir-birlariga  navbat 
bilan  hikoyaning  o‘zlari  xohlagan  qismini  so‘zlab  beradilar.  Shundan 
so‘ng o‘qituvchi ulardan juftiga qo‘ygan bahoni so‘raydi. Ular qo‘ygan 
baholarini qisqacha izohi bilan aytadilar. 
O‘quvchilar bilan savol-javob o‘tkaziladi.
– Bolaning tog‘asi har safar qayerga taklif qilardi?
– Qovun poliziga kimlar borishdi?
– Chaylada nimalar dumalab yotardi?
– Ertalab choy ichgach, tog‘asi bolalarga qanday topshiriq berdi?