"sharq" nashriyot matbaa aksiyadorlik kompaniyasi bosh tahririyati

Dars  metodlari:  suhbat,  “T-chizma”,  “Ma‘nodosh  so‘zni  top”  
o‘yini.
Dars jihozlari: ko‘rgazma, tarqatma materiallar, multimedia ilovalari.
Darsning borishi:
I. Tashkiliy qism. 
Salomlashish. O‘quvchilarni darsga hozirlash. 
II. Uy vazifasini so‘rash va o‘tilgan mavzuni mustahkamlash.
O‘quvchilar “
Bo‘rining tabib bo‘lgani haqida ertak
” ertagi ning 
1-qismini  o‘qib,  so‘zlab  beradilar.  Ertak  asosida  savol-javob  o‘tka-
ziladi.
1. 
Quyon tabib oldiga qanday kirib keldi?
2. 
Shum shifokor nimalarni o‘ylab o‘tiribdi?

---

84
3. Bo‘ri quyonga qanday tashxis qo‘ydi?
4. To‘ng‘izcha bo‘rining oldiga qay holatda keldi? 
5. Bo‘ri to‘ng‘izcha kasalining sababini nima deb ko‘rsatdi?
6. Nima uchun to‘ng‘izcha juftakni rostlab qoldi?