Sh. Sodiqova

tahliliy.
  Mazkur  bosqichda  maktabgacha ta’lim  muassa- 
salaridagi  o ‘quv-tarbiya jarayonining  mavjud  holati  tahlil  etiladi;  rejani 
amalga oshirishga ta’sir etuvchi omillar aniqlanadi. Bu rejalashtirishning 
muhim  bosqichi  hisoblanib,  Maktabgacha ta’lim  muassasalari  faoliyati- 
ning samaradorligini rejalashtirish jarayonining qanchalikto‘g ‘ri bashorat 
qilinganligiga  bog‘liq.  Maktabgacha ta’lim  muassasalari avvalgi  yildagi 
faoliyatini tahlil etish chuqur va haqqoniy amalga oshirilishi zarur.
2-bosqich  -