Ш. А. Агзамова, Э. А. Шамансурова, Д. К. Ганиева, С. А. Убайдуллаева


-модда. Ижтимоий ѐрдамга ва тикланишга муҳтож бўлган шахслар



Download 2,96 Mb.
Pdf ko'rish
bet314/330
Sana28.04.2022
Hajmi2,96 Mb.
#589330
1   ...   310   311   312   313   314   315   316   317   ...   330
Bog'liq
Реабилитология дарслик, 2013

24-модда. Ижтимоий ѐрдамга ва тикланишга муҳтож бўлган шахслар 
учун ўқув-тарбия муассасалари 
Алоҳида шароитларда тарбияланиш ва ўқишга муҳтож бўлган болалар ва 
ўспиринлар учун уларнинг билим олиши, касб тайѐргарлиги ва ижтимоий 


472 
тикланишини 
таъминлайдиган 
ихтисослаштирилган 
ўқув-тарбия 
муассасалари ташкил этилади. Озодликдан маҳрум қилиш тариқасидаги 
жазони ўташ муассасаларида сақланаѐтган шахсларнинг таълим олиши ва 
мустақил билим олиши учун қонун ҳужжатларида белгиланган тартибда 
шароитлар яратилади. 
IV. ТАЪЛИМ ТИЗИМИНИ БОШҚАРИШ 
25-модда. Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг таълим 
соҳасидаги ваколатлари 
26-модда. Таълимни бошқариш бўйича махсус ваколат берилган давлат 
органларининг ҳуқуқ доираси 
27-модда. Маҳаллий давлат ҳокимияти органларининг таълим соҳасидаги 
ваколатлари 
28-модда. Таълим муассасасини бошқариш 
29-модда. Таълим соҳасидаги давлат бошқаруви органлари билан нодавлат 
таълим муассасалари ўртасидаги ўзаро муносабатлар 
25-модда. Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг таълим 
соҳасидаги ваколатлари 
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг таълим соҳасидаги 
ваколатларига қуйидагилар киради: 
таълим соҳасида ягона давлат сиѐсатини амалга ошириш; 
таълим соҳасидаги давлат бошқаруви органларига раҳбарлик қилиш; 
таълимни ривожлантириш дастурларини ишлаб чиқиш ва амалга ошириш; 
таълим муассасаларини ташкил этиш, қайта ташкил этиш ва тугатиш 
тартибини белгилаш; 
таълим муассасаларини аккредитациядан, педагог, илмий кадрларни 
аттестациядан ўтказиш тартибини белгилаш; 
бошқа давлатларнинг таълим муассасаларига Ўзбекистон Республикасининг 
ҳудудида таълим фаолияти билан шуғулланиш ҳуқуқини берувчи 
рухсатномалар бериш; 
қонун ҳужжатларига мувофиқ хорижий давлатларнинг таълим тўғрисидаги 
ҳужжатларини тан олиш ва ҳужжатларнинг эквивалент эканлигини қайд 
этиш тартибини белгилаш; 
давлат таълим стандартларини тасдиқлаш; 
давлат томонидан тасдиқланган намунадаги маълумот тўғрисидаги 
ҳужжатларни тасдиқлаш ва уларни бериш тартибини белгилаш; 
давлат грантлари миқдори ва таълим муассасаларига қабул қилиш тартибини 
белгилаш; 
давлат олий таълим муассасасининг ректорларини тайинлаш; 
таълим олувчиларни аккредитация қилинган бир таълим муассасасидан 
бошқасига ўтказиш тартибини белгилаш; 
қонун ҳужжатларига мувофиқ бошқа ваколатлар. 

Download 2,96 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   310   311   312   313   314   315   316   317   ...   330




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish