Сентябрь Тарбиячининг бир ҳафталик намунавий иш режаси

Қўшимча:оналар ҳақида қўшиқ ва шеърларни ёдлаш
Эътиборни қаратиш керак: фантазия,тасаввурни рангларни ҳис этиш, қунт билан ўтириш, орасталикни ривожлантириш.


Сюжетли ролли ўйинлар, драммалаштириш маркази
“Супермаркет” сюжетли ролли ўйини
Мақсад: умумий белгиларига кўра предметларни таснифлай оладилар. Сотувчи ва олувчи ўртасидаги ўзаро муносабатларни, уларнинг ҳатти ҳаракатларини тушунадилар.
Жиҳоз ва материал: маҳсулотларни акс эттирувчи ўйинчоқлар, пештахта, пулнинг ўрнини босувчилар, касса.
Фаолиятнинг бориши:

1. 
   Турли маҳсулотларни (ўйинчоқлар) пештахтага жойлаштириш (магазин бўимлари: сабзавот, мева, канцелярия моллари, кийимлар)
   
2. 
   Ролларни мустақил тақсимлаш (сотувчи олувчи)
   
3. 
   Олувчиларнинг дўстлари билан супермаркетга келиши: товарни танлайди, кассада тўловни амалга оширади
   

Эътиборни қаратиш керак: тўғри нутқни шакллантириш, болалар ўртасида дўстона муносабатлар , гапларни тўғри қуриш.


Илм ва табиат маркази
“Матонинг сифати”
Мақсад:матонинг сифатлари билан таништириш. Матолар учун хос сифатларни ажрата оладилар. Болалар кийимларига эҳтиёткорона муносабатда бўладилар, уни ифлос қилмайдилар, чиройли тахлайдилар.
Жиҳоз ва материал: турли мато қийқимлари, и, сувли тоғора, қоғоздан ҳосил қилинган чизиқлар, “Ателье” ўйинига доир атрибутлар.
Фаолиятнинг бориши:

1. 
   Қўғирчоқнинг кийимини кўздан кечириш (сифатларини аниқлаш)
   
2. 
   “Нимадан тикилган?” дидактик ўйини
   
3. 
   Болалар томонидан мато қийқимларини тасвирлаш (ҳар бир бола)
   
4. 
   Тажрибалар: қоғоз ва матони солиштириш (қоғоз матодан фарқли равишда йиртилади, ғижимланади, мато эса чидамлироқ)
   
5. 
   “Ателье” дидактик ўйини
   

Қўшимча: модага оил журналларни, мато намуналари бўлган альбомларни кўздан кечириш, қўғирчоқлар билан ўйинлар