Сентябрь Тарбиячининг бир ҳафталик намунавий иш режаси

Керакли жиҳоз ва материаллар: 
қоғоз, клей, рангли қоғоз. Саватчанинг 
тайѐр намунаси. 
Фаолиятнинг бориши:
1. Саватчани
 
тайѐр намунасини кўриб чиқиш. 

---

218 
2
. Ишнинг кетма кетлигини кўриб чиқиш. 
3
. Болаларнинг мустақил ишлари. 
4.
Ишланмалар кўргазмаси. 
Қўшимча қисм: 
турли шаклдаги саватчаларни кўриб чиқиш 
Эътиборга молик жиҳати: 
майда маторика ва фантазияни ривожлантириш. 
Куриш-ясаш ва математика маркази 
«Геометрик шакллар»
Мақсад:геометрик шаклларнинг номини айтиш
, уларнинг белгилари, 
уларнинг бир биридан фарқи ажратиш. 
Керакли жиҳоз ва материаллар
. Ҳар бир бола учун геометрик шакллар 
тўплами. Рақамли карточкалар. А4 оқ қоғоз 
Фаолиятнинг бориши: 
1.
 
Предметларни кўриб чиқиб қайси шаклда эканини аниқлаш.
2.
 
Таълимий ўйин: «Геометрик лото». 
3.
 
Таълимий ўйин «Гиламни безатиш» - (геометрик шаклларни қўллаган 
ҳолда) 
 
4.
 
Қўшимча қисм: 
Илюстратив
 
расмларни кўриб уларни шаклларни
 
аниқлаш.Таълимий ўйин «Қандай шаклда». 
Эътиборга молик жихати: 
Тасаввурни бойитиш, зийракликни тарбиялаш. 
Илм- фан маркази 
Мавзу: Тарози 
Мақсад:
Болаларни тароз билан таништириш. Унинг вазифасини 
тушунтириш.
Жиҳозлар:
тароз, сочиладиган ва сочилмайдиган нарсалар. «Магазин» 
сюжетли-ролли ўйинлари учун атрибутлар. 
Фаолиятнинг бориши: 
1.
 
Тарозни кўриб чиқиш: «Тарознинг вазифаси».