Сентябрь Тарбиячининг бир ҳафталик намунавий иш режаси

 Эътиборга молик жиҳати:
Болаларни жамоада ишлаш маҳоратини, кичик 
қўл моторикасини ва тафаккурини ривожлантириш. 
“Фан ва табиат маркази” 
" Қумни ўрганиш" 
Мақсад
: қум билан тажриба, қумнинг хусусиятлари билан таништириш. 
Керакли жиҳоз ва материаллар:
қум,лоток, лупа, оқ қоғоз варақлари
,
патнислар, стаканлар.
Фаолиятнинг бориши: 
 
Тажрибалар ўтказиш . 
1-Тажриба“Қумнинг таркиби” 
Оқ қоғоз варағига қумни тўкиб, уни лупа ѐрдамида кўриб чиқинг. Қум 
нимадан иборат?

---

208 
( доначалар ) Доначалар қандай кўринишга эга? Доначалар бир-бирига 
ўхшашми? 
2-Тажриба“Қум енгил тўкиладими”. 
Қўлга бир ҳовуч қумни олиб ва уни 
аста-секинлик билан чизиқ бўйлаб тўкиш. У осонлик билан тўкилаяптими? 
3-Тажриба“Сув қаерга кетди”. 
Қум тўлдирилган стаканга сув 
қуямиз.Қумни ушлаб кўрамиз.У қандай ҳолатга келди? Сув қаерга кетди? 
4-Тажриба“ 
Нам қумдан турли керакли шакллар ясаш мумкин, қуруқ 
қумдан ясалмайди.‖ Қолипларга қуруқ қумни соламиз
. 
Шакллар ҳосил 
бўлдими? 
Тарбиячи: Қолипларга нам қумни соламиз, шакллар ясаймиз. Шакллар ҳосил 
бўлдими? 
Қайси қумдан шакллар ясашга эришдик. 
5-Тажриба“Нам қумда изларимиз қолади”
Болаларга қуруқ қумда 
кафтлар изларини қолдиришни таклиф этиш. Излар яхши кўринаяптими? 
Қумни намлаймиз, аралаштирамиз, текислаймиз, сўнгра нам қумда кафт
изларини қолдиришни таклиф этамиз.Энди бўлдими?
 
 
Қўшимча қисм: 
Болалар ташаббуси билан лойнинг хусусиятлари ни
таққослаш мумкин. 
 Эътиборга молик жиҳати: 
Болалар хавфсизлигини таъминлаш, кун 
тартибига ва гигиеник кўникмаларга риоя этиш