Гуруҳ
|
Ўрта гуруҳ_____________________________________(номи)
|
Мавзу
|
Менинг шаҳрим-менинг маҳаллам
|
Даври
|
2-ҳафта сентябрь
|
Ривожлантириш сохаси буйича максад
|
Жисмоний ривожлантириш ва соглом турмуш тарзини шакллантириш
|
Турли хил жараёнлар вақтида гавдани тўғри тутишга эътибор бериш.Арқонча билан сакрашга ҳаракат қилиш. Коптокни ерга уриш. Тугмаларни мустақил ўтказиш ва ечиш. Бегона одамлар билан нимага кетмаслик кераклигини тушунтириш.
|
Ижтимоий-хиссий ривожлантириш
|
Ўз тенгдошларига ижобий туйғуларини англатади, ҳиссиётларини билдиради, ўзига ишонади. Ўз ҳаракатларини баҳолайди. Оила аъзоларига ижобий ёндошади. Дўстлари ҳақида гапириб беради.
|
Нутк ва саводга тайёргарлик
|
Мунозара вақтида ўз фикрларини билдиради ва саволлар беради. Мураккаб бўлмаган содда гаплар тузади. От ва сифатлардан фойдаланиб предметнинг қисм ва бўлакларини хусусиятларини номлайди.Сирғалувчи товушларни тўғри талаффуз этади. Дидактиктик ва сўз ўйинларини ўйнайди. Қийин бўлмаган предметлар шаклини чизади.
|
Билиш жараёни
|
Атрофдаги олам билан фаол қизиқади. Миқдорлар алоқасини ўрнатади.Бешгача бўлган предметларни санайди. Икки гурух предметларини таққослайди. Предметларни жойлашувига қараб мўлжалга олади (олдинда, оркада,юқорида, пастда). Вақт бўйича мўлжалини олади (кеча, бугун, эртага).Баъзи физик жараёнларнинг моҳиятини билади.
|
Ижодий ривожлантириш
|
Кичик ҳайкалтарошлик намуналарига қизиқиш билдиради. Нақшлар тузади. Ўзбекистон амалий санъатининг илк тушунчаларига эга бўлади. Мусиқага қизиқади, мусиқа тинглайди. Хорда ашулалар айтади.
|
Марказлардаги таълимий фаолият
|
Ривожлантириш марказлари
|
Таьлим-тарбиявий фаолият
|
Душанба
|
Сешанба
|
Чоршанба
|
Пайшанба
|
Жума
|
Ресурслар
|
Куриш-ясаш ва математика маркази
|
Шахар кўчаларидаги уйлар.
|
Дарвоза курамиз.
|
Қурилиш асбоблари - кубиклар, геометрик шакллар,ёғочли ва пластмасса конструктор модуллар,суратлар.Ғиштчалар, кубиклар, геометрик шакллар, қутилар, автомашиналар, расм ва суратлар.
|
Сюжетли роли уйинлар ва драммалаш маркази
|
Сюжетли-ролли ўйин «Шаҳар бўйлаб экскурсия»
|
Слайдлар, автобус, костюмлар, макетлар, ҳайдовчи бош кийими, рул, осма касса, ҳайвонлар шакли туширилган шапкачалар,қурилиш материали
|
Нутк ва савод
|
«Менинг Она шаҳрим» мавзусида ҳикоя
|
Дидактик ўйин: «Номла ва топ»
|
Слайдлар, картиналар, турли ўйинчоқлар. Китоблар бурчаги. Ширма, шаҳар суръати, макетлар.Топишмоқли карточкалар; турли расмли катта ва кичик карточкалар.
|
Фан ва табиат маркази
|
Тажриба ўтказиш: «Кўринмас ҳаво».
|
Дидактик ўйин: «Эрта куз аломатлари».
|
Иккита стакан, банка, губка, найчалар. Куз сурати тасвирланган расмлар.
|
Саньат маркази
|
Расм чизиш: «Байрамга безатилган уй»
|
Аппликация: «Бизнинг кўчамиздаги шарлар»
|
Лой иши: «Меҳмон лар учун ширинликлар»
|
Қоғоз, бўёқ, мўйқалам. Гулли ҳаво шарлари силуэти туширилган альбом варағи, рангли салфеткалардан қирқилган қуроқли ликопчалар. Клеенка, клейстер, босма қоғозлар, мўйқаламлар. Пластилин, тахтача пластилин иши учун, стек, Сувда намланган губка ва идишчаси.
|
|
Катта гурух билан ишлаш
|
|
|
|
|
|
|