Сентябрь Тарбиячининг бир ҳафталик намунавий иш режаси

Жиҳоз ва материал:турли шаклдаги гулдонлар трафаретлари, поролон губкалар, гуашь, мўйқалам. Ишлардан намуналар. Гулдонлар тасвирланган турли расмлар.
Фаолиятнинг бориши:

1. 
   Гулдонларни кўздан кечириш. Материаллар ҳақида суҳбат
   
2. 
   “Топчи, қандай гулдон” дидактик ўйини. Тарбиячи гулдон ясаш мумкин бўлган турли материалларни номлайди, болалар эса қандай гулдон эканлигини номлайдилар (шишадан ясалган гулдон шиша гулдон). “Гулдонни йиғ” дидактик ўйини (кесма расмлардан).
   
3. 
   Трафарет бўйича поролон ёрдамида расм чизишнинг ноанъанавий усулини намойиш қилиш
   
4. 
   Ишларни бажариш
   
5. 
   Болалар ишлари кўргазмаси
   

Қўшимча: луғат устида иш: шиша, лойли, фарфор
Эътиборни қаратиш керак: саришталикка, диққатга: фантазияни ривожлантириш


Март ойининг 4 ҳафтаси
“Ҳашаротлар”
Қурилиш, конструкторлаш ва математика маркази
“Қўғирчоққа мебель ясаймиз” конструкторлаш иши. Математика: “Фазода мўлжал олиш”.
Мақсад: фазовий тафаккурни ривожлантириш
Жиҳоз ва материал:қўғирчоқ, ўйинчоқ мебеллар тўплами, турли ўйинчоқлар, оқ қоғоз вароғи, қалам ва 2 та чўп.
Фаолиятнинг бориши:

1. 
   “Мебел ўрнини алмаштирамиз” ўйини
   
2. 
   “Нима ўзгарди?” машқи.
   
3. 
   “Тўполон” дидактик ўйини
   
4. 
   Схемалар билан танишиш
   
5. 
   Қўғирчоқ мебелини конструкторлаш
   
6. 
   Конструкцияларни ўйнаш
   

Қўшимча: “Оила” сюжетли ролли ўйини.
Эътиборни қаратиш керак: майда моторика ва диққатни ривожлантириш


Қурилиш, конструкторлаш ва математика маркази
“Мойчечакдан паровозча” конструкторлаш иши
Мақсад: кубик ва бошқа турли конструкциялардан паровозчани ясайдилар, ҳажмга эга фигураларни номлайдилар ва уларни қурилиш давомида қўллайдилар, санашни биладилар ҳамда ранг ва шаклни ажратадилар. Икки предметни ҳажмига кўра таққослайдилар, таққослаш натижаларини сўз билан “катта кичик” деб белгилайдилар.