Sentyabr Tarbiyachining bir haftalik namunaviy ish rejasi

1 - hafta oktyabr 
Oltin kuz. 
Qurilish, konstruktsiya va matematika. 
Pazl yig’ish: «Top bu nima?» 
Maqsad:chizma bo’yicha qurish, rasmlar, o’z fikri,shakllarni ayta olishga o’rgatish, hajmi 
va shaklini, sanashni o’rgatish.
Ko’rgazma va materiallar:
pazl, geometrik shakllar, modullar, «Oltin kuz» mavzusi bo’yicha 
surat. 
Mashg’ulotning borishi: 
1. «Oltin kuz» suratini tomosha qilish. 
2. Didaktik o’yin: «Top bu nima?» 
3. Didaktik o’yin: «Top nechta bu» - tenglik –notenglik. 
4. Konstruktorlash. 
5. Bolalar ishlarini muhokama etish va rag’batlantirish. 
Ko’shimcha:  topishmoqlar aytish, kuz haqida badiiy adabiyotlar o’qish. 
Nimaga e’tibor qaratish kerak:aqliy, obrazli fikrlashni rivojlantirish, aqliy va amaliy faoliyat, o’ylash 
xoxishi, o’z hohish istagi bo’yicha ijodiy va ijobiy natijalarni yaratish.
Qurilish konstruktsiya va matematika
. 
Tabiiy gazlamalardan ko’rgazma tayyorlash . 
Maqsad: har xil tasavvur orqali konstruktsiyalar yasash,  predmetlarni bir biriga ulay oladi, 
geometrik shakllarni ayta oladi, tabiatga bo’lgan mehr muxabbatni uyg’otish. 
Jihoz:tabiiy material, o’yinchoqlar, chizmalar, rasmlar, plastilin detallarni yopishtirish uchun. 
Faoliyatning borishi: 
1.
«Tabiiy materiallardan nimalar qilish mumkin?». 
2.
«Nimaga o’xshaydi?"didaktik o’yin. 
3.
Bolalar uchun amaliy ish. 
4.
Bolalar ishlarini muhokama etish va rag’batlantirish. 
Qo’shimcha: tabiatni asrash va avaylashga o’rgatish, tarbiyachi o’z kompozitsiyasini taklif etishi 
mumkin. 
Nimaga e’tibor qaratish kerak: namunalarnitahlil qilishi, konstruktiv echimini topish. 
Qurilish, konstruktsiya va matematika.